Instruccions i enllaços per a realitzar tres dictats melodics de manera online https://www.canva.com/design/DAGltsUZaSM/JDo_Ui7t7u3zxzdlaEruVg/edit?utm_content=DAGltsUZaSM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton  

Recurso didáctico audiovisual.     El alumnado debe realizar una grabación explicando el contenido del libro de lectura propuesto: El ojo de cristal. Charlie saldrá esta noche.  En el video deben aparecer 3 partes:  1ª parte: Título, autor, ilustrador y editorial   2ª parte: Pequeño resumen de una de las dos historias (se puede dejar el final abierto)   3ª parte: Pequeña opinión personal /recomendación. Duración máxima del vídeo: 8 minutos.  

Vídeo de Alvaro Pascual. Cacharreando con Ciencias

Un video resumen del que ha sido el Curso Rea AICLE

Curioso video sobre Ciencia y Religión

Para los interesados en Guixa, he aquí un vídeo simple en que se detallan sus utilidades y aplicaciones al aula.

Picovicoes una herramienta muy sencilla para crear vídeos con fotografías pudiendo añadir texto en cada una de ellas y acompañarlo todo con música de fondo. Permite incluir 30 fotos, es muy adecuada para presentaciones de fotos de salidas didácticas, actividades de clase o cualquier evento educativo que se celebre en nuestra clase o en el centro. Además, podemos utilizar Picovico para que nuestros alumnos presenten algunos de sus trabajos de cl...

El IES Mediterráneo de Cartagena participó en el Congreso de presentación PISA 2012, que tuvo lugar los días 1 y 2 de abril de 2014, presentando su experiencia en resolución de problemas de Matemáticas. Una experiencia muy interesante. Recomiendo ver el vídeo, que no tiene desperdicio.

Alumnos del IESO "Antonio Calvín" han creado este contenido a partir de la propuesta "Nos vamos de viaje" del Proyecto EDIA. Una guía multimedia llena de información, imaginación y propuestas. Enhorabuena a los alumnos y a su profesora, Virginia Capilla.

Este el mi blog sobre literatura y cine.

Aunque probablemente muchos tendréis vuestras herramientas habituales para realizar las acciones que123 appsofrece, lo cierto es que no está mal tener a mano una web como esta, que evita que nuestro alumnado tenga que descargar programas, además de ayudarnos a nosotros cuando trabajemos desde ordenadores que no sean nuestros. Enlace:http://www.enlanubetic.com.es/2014/11/123-apps-retoques-basicos-para-audio-y.html#.VHgtS6jf_UZ

El Centro regional de formación del profesorado de Castilla la Mancha ha organizado durante esta primavera dos talleres sobre la respuesta educativa ante el alumnado con TDAH en los que ha participado Gloria López, una de las autoras de los contenidos del curso de formación en reddel INTEF sobre este tema. A continuación, se incluye la grabación de sendostalleres.

Con mi móvil grabé en vídeo a los alumnos contando el proceso de producción de más de 500 pines fantasmitas que colgaron luego en la entrada del insti en la solapa de todo el que entraba el último día de clase antes de Halloween. Estaban situados como en una cadena de producción. Yotenía 7 vídeos (uno para cada uno de los pasos del proceso). AUDIO: Este es mi fichero resultante en SOUNDCLOUD: Además de poder rea...

Video en italiano que explica en tres minutos las ventajas del método Flipped Classroom.