ARTÍCULOS
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Actividad 3.1
Actividad del curso "El portfolio educativo"
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Actividad final de curso
El e-portafolio docente que confeccioné en el Bloque 2.6: https://sites.google.com/site/portfoliorosaramiro/ La propuesta de e-portafolio del estudiante: http://elblogderosaramiro.blogspot.com.es/2014/12/comparacion-y-planteamiento-del.html El blog-portafolio de evidencias de aprendizaje que he confeccionando a lo largo de todo el curso. http://elblogderosaramiro.blogspot.com.es/
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Actividad docente relacionada con Scratch y el mundo de la programción
" alt="Resource image" />La siguiente actividad consiste en una serie de pequeños retos que se le va a plantear a los niños para introducirlos en el pensamiento algorítmico y que dé pie a otras actividades más creativas utilizando Scratch.
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Propuesta de actividad: programa de radio y evaluación con rúbrica
" alt="Resource image" />Título de la actividad: En las ondas Curso: Ciclo de animación sociocultural Objetivos: Diseñar, grabar y emitir un programa de radio. Autoevaluar el trabajo realizado. Evaluar el proceso y el resultado del proyecto. Apss utilizadas: Lino.it para crear un panel de ideas sobre las diferentes secciones que tendrá el programa ya para anotar qué sabemos y qué necesitamos averiguar o aprender para conseguir nuestros objetivos. Google drive par...
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Evidencias actividad 2.4
Envío la URL de mi blog con la actividad 2.4 http://alepau69.blogspot.com/2014/12/cuadro-de-evidencias.html
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Actividad 3.1 Comparación de portfolios.
Hola: Aunque con algunas dudas en cuanto al procedimiento, creo que he realizado la actividad 1ª del tercer módulo. Cualquier comentario es bienvenido. Espero servir de insparación -para bien o para mal-para la gente que sigue alvergando dudas. Gracias.
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MODULO 2: COMPRENDER. Actividad: Aparatos e intrumrntos del Laboratorio de Análisis Bioquímicos Clínicos
" alt="Resource image" />Título de la actividad: Aparatos de Laboratorio de Análisis Bioquímicos Clínicos Dirigido: 2º curso del CFS de Técnico de Laboratorio de Análisis Clínicos: Modulo Técnicas de Análisis Bioquímico Objetivo: Conocer el uso de los diferentes aparatos del laboratorio así como su funcionamiento Apps utilizadas: Instagram Skitch Evernote Pinterest Descripción de la actividad: Se realiza un listado...
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MODULO 3: APLICAR Actividad: Esquematiza una técnica de análisis
" alt="Resource image" />MODULO 3: APLICAR Título de la actividad: Esquematiza una técnica de análisis Curso a la que va dirigida: Segundo de Técnico de Laboratorio de análisis clínicos Objetivo de la actividad: Aplicar los PNT del centro donde estén realizando las FCTs Plasmar un protocolo concreto Realizar fotografías de los pasos Grabar un video explicando los pasos del protocolo de trabajo Apps recomendadas: Instagram para fotografiar ...
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Actividad 3-4 Subgrupo C2
" alt="Resource image" />Indicadores de la unidad didáctica integrada "Portraits en musique" de las àreas de Francés y Música para primero de ESO.
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Tabla actividad bloque 3 Subgrupo A4
" alt="Resource image" />Trabajo bloque 3 grupo A4 Unidad didáctica
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Actividad 3-3.4 - Subgrupo C2
" alt="Resource image" />Indicadores de evaluación para la Unidad Didáctica Integrada "Portraits en musique", àreas de Francés y Música para 1º de ESO. Subgrupo C2
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Actividad 3.4 - Subgrupo C2
" alt="Resource image" />Aquí adjunto el trabajo sobre indicadores de evaluación del grupo C2
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Actividad 3.4 - Grupo c2
" alt="Resource image" />Indicadores de evaluación correspondientes a la unidad didáctica didáctica presentada en nuestra anterior actividad.
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Actividad 3.4.indicadores.UDI LA CÉLULA
" alt="Resource image" />Unidad didáctica integrada con sus indicadores para 4º ESO de la materia de Biología.
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Actividad 3.4 La célula
" alt="Resource image" />Aquí muestro el trabajo realizado en el cruso "Las competencias clave"
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Implementación de una actividad educativa en modo colaborativo con apoyo de smartphones
El sector educativo se ha convertido en un campo fértil para explorar el potencial de aplicación de los dispositivos portátiles como apoyo al aprendizaje. El objetivo de este artículo es presentar los resultados de la implementación de una actividad educativa en modo colaborativo mediante el uso de smartphones. El artículo identifica los elementos clave que apoyan la interacción y comunicación ubicua de grupos de estudiantes universitari...
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Actividad 3.4 Creando indicadores de evaluación. U.D. LA CÉLULA
" alt="Resource image" />Indicadores de evaluación utilizados en una unidad didáctica sobre la célula. Estos indicadores se han diseñado teniendo en cuenta los standares que marca la LOMCE.
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Cuadro evidencias actividad 2.4 Laura Saiz Cosío
" alt="Resource image" />¡Espero que os sea útil!
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