ARTÍCULOS
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PROYECTO evoluTICvos
" alt="Resource image" />Hola a todos y todas, La semana pasada nos reunimos en Granada los coordinadores de los diferentes centros delproyecto evoluTICvos (Murcia, Segovia, Valencia y Granada). Este proyectoha sido seleccionado en la Convocatoria anual deProyectos de mejora del aprendizaje (PROMECE)y con él se busca hacer del uso de las TIC una práctica inclusiva y significativa dentro de nuestras aulas, además de proporcionar a nuestros alumnos y alumnas herramientas para la creación de...
Área de conocimiento -
Ideas y herramientas TIC para usar el móvil en clase
Ideas y herramientas TIC para usar el móvil en clase
Contexto educativo -
Una reflexión sobre el uso del móvil en clase
" alt="Resource image" />Si hace unos años, era raro ver a un alumno de secundaria con un móvil en la mochila, hoy día lo raro es lo contrario. Ya en primero de ESO vemos alumnos con móviles, en muchos casos de los llamados “inteligentes” (denominación de puede resultar ofensiva) o “smartphones” (préstamo lingüístico, sí, pero que ofende menos). La tendencia natural de los Centros ha sido prohibirlos en clase, con más o men...
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Actividad 3.3 curso INTEF-El mobile learning
Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés M-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como: teléfonos móviles, PDA, tabletas, PocketPC, iPod y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Actualmente se está potenciando, desde las propias instancias educativas, este tipo de enseñanzas, med...
Área de conocimientoContexto educativo -
Condicionantes formales de la "flipped classroom"
" alt="Resource image" />En la presentación del curso "Flipped Classroom" desarrollado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo del 7 al 11 de Julio de 2014, se define "la clase invertida" o “la clase al revés” como "una metodología basada en proporcionar una serie de materiales (documentos, audios, vídeos…,) que el alumnado debe ver en su casa, para posteriormente trabajar de modo activo sobre ello en el aula, acompañado po...
Área de conocimientoContexto educativo -
2. Sobre m-learning y flipped classroom...TIC: Visitantes, residentes y pseudotecnófobos en una misma clase
" alt="Resource image" />En un contexto de transformación del modelo educativo, en el que conviven desde presupuestos conductistas, de lo más clásico, hasta modelos (VOLUNTARIOSOS, BRILLANTES, OBLIGADOS, PIONEROS, DE TRINCHERA, COLABORATIVOS, VACUOS, INNOVADORES, ASUSTADOS, ORIGINALES, DESORIENTADOS, etc.) de incorporación gradual del uso de las tecnologías de la información (la Red y las redes) en la educación, se (me) (¿nos?) presentan unos cuantos retos...ent...
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Guia_MobLearning- Fundación Telefónica (PDF)
" alt="Resource image" />Sobre los acercamientos al m-learning podemos encontrar un gran número de documentos y recursos que nos ayuden, desde estadios iniciales de implantación, a modificar nuestras prácticas docentes. De la guía de la Fundación Telefónica, centrada en el uso de móviles y tabletas, destacamos en capítulo 2, donde se presentan 6 niveles de implantación (con objetivos, metodología y ejemplos) Modelos pedagógicos asociados al...
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1. Sobre m-learning y flipped classroom... Empezando: 10 claves para trabajar con las TIC, por Tíscar Lara (vídeo)
"Escuchas hablar de TIC y te entran sudores, tienes miedo.." Tíscar Lara Flipped classroom, mobile learning, PLE, conectivismo, nativos digitales, teoría LaaN, ecosistemas educativos en red... y el windows que se ha vuelto a colgar. ¿Por dónde empezamos? En un vídeo de 15' Tíscar Lara nos ofrece 10 sencillas claves para asumir el trabajo con las TIC, facilitado un punto de partida hacia nuevos paradigmas educativos. 10 claves para tra...
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Mobile-learning básico
" alt="Resource image" />Página de la UNESCO sobre las TIC en la educación. Además de información y recursos sobre mobile-learning contiene recursos de libre acceso.
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Blog Ticdeplata* Educativa
Blog Ticdeplata* Educativa: ideas, TIC y educación.
- ticdeplata* educativa
- blog
- TIC
- ticdeplata
- wiki
- planeta
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- Educación plástica
- Ciencias Naturales
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- Francés
- Ciencias Sociales
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Modifica tu metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje (La clase invertida)
Los avances tecnológicos tienen un gran influecia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y demandan que los profesores utilizemos nuevas metodologías donde las herramientas TIC sean predominantes para conseguir una mejor formación de nuestros alumnos. Una metodología que puedes servirnos para conseguir este objetivo es la clase invertida oflipped classroom.En esta web se explica de forma muy sencilla como se puede llevar a cabo con nuestros alumnos como com...
Área de conocimientoContexto educativo -
Información básica sobre mobile learning
Página de la UNESCO sobre las TIC en la educación. Además de información y recursos sobre mobile-learning contiene recursos de libre acceso.
Contexto educativo -
TIC_EDUNOVA
" alt="Resource image" />Descripción del Modelo TIC-Edunova en formato PDF para incentivar el uso de las TIC en la educación como medios dominants de esta era.
Área de conocimiento -
El uso del móvil en el aula
Debate y opiniones sobre las ventajas e incovenientes del uso del móvil en el aula. Permite la posibilidad de acceder alI Simposio Internacional sobre Mobile Learning celebrado en Córdoba los días 21, 22 y 23 de marzo del 2014.
Área de conocimiento -
5 tendencias TIC clave en Educación
Desde el uso de iPads en el aula hasta las aplicaciones móviles que utilizan los/las profesores/as, lasnuevas tecnologíasestán cambiando la forma de enseñanza en los centros educativos. Ya sea porque ha cambiado el modelo de aprendizaje, por la mezcla teorico-práctica en el aula o por la yuda que la tecnología proporciona al profesorado, muchos/as de los/las innovadores/as ya hablan de cómo las TIC están transformando la educación...
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LAS TIC COMO RECURSO PROMOVEDOR DE PRÁCTICAS INCLUSIVAS CON ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
" alt="Resource image" />Dominar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son actualmente una exigencia en la actual “sociedad de la información”. Todos deben aprender a utilizarla, incluyendo a aquellas que presentan más dificultades para aprender. En la presente comunicación analizamos cómo una serie de recursos TIC pueden ayudar a que un niño con discapacidad intelectual desarrolle sus destrezas fundamentales.
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Constructor 2.0
Constructor 2.0, ¡descúbrelo! ... del resto nos ocupamos nosotros.
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Mi nuevo blog
Os presento mi nuevo blog pensado para la difusión de aquellos contenidos propios de la Lengua castellana y Literatura ytemas relacionados con la educación y el uso de las TIC en el aula.
Área de conocimiento -
Chispas TIC y Educación. Blog de Pere Marqués
Se trata de un blog que contiene unForo abierto a la comunidad educativa con una selección de recursos e ideas para la docencia y el aprendizaje con apoyos TIC. Entre los numerosos recursos el más popular es el de:Hacia un currículum bimodal: cambio de paradigma en las aulas y la praxis del currículum bimodal Recomiendo particularmente la lectura de: ¿Qué enseñar en la Era Internet? Perfiles para el nuevoparadigma educativoque requiere la...
Área de conocimiento -
Blog de Fernando Bolado
Apuntes y notas sobre Educación, TIC, Informática, Formación Profesional y más
Área de conocimientoContexto educativo