ARTÍCULOS
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Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF
" alt="Resource image" />Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF en su edición de Octubre-Diciembre de 2014. Se ha realizado un tablero Pinterest con todas las actividades completadas a lo largo del curso.
Área de conocimiento -
Proyecto final Víctor Díaz-Maroto Hinojo
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi portfolio en Pinterest para el proyecto final del bloque 6 del Curso Mobile learning y RA. Espero que os sirva. salu2
Contexto educativo -
Tableros de Pinterest del curso de Moble Learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el enlace a Pinterest con los seis tableros creaods para el curso. En cada uno de ellos incluyo pins que me ayudarán allevar a cabo un intercambio con un instituo suizo http://www.pinterest.com/fmartinez0687/
Contexto educativo -
Portfolio de m_learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Tablero en Pinterest con herramientas, proyectos y actividades realizads en el curso de mlearning y Realidad aumentada del INTEF. Una buena mochila para iniciarse en este tema.
Contexto educativo -
El tablero final de mobile learning y realidad aumentada en eduación de Nela
" alt="Resource image" />Tablero en Pinterest del curso
Área de conocimientoContexto educativo -
El tablero final de Joaquín Martín en Pinterest
" alt="Resource image" />Hola a todos, Mi tablero final en la App Pinterest que resume las recopilaciones de los bloques de este curso comoproyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada en la Educación. Enlace: http://www.pinterest.com/joaquin0686/
Contexto educativo -
Tablero final de Mobile Learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Este es mi tablero final del curso http://www.pinterest.com/damatemplaria/mobile-learning-y-ra/?fb_ref=57702576384118547%3Ac8156f94876de80ef2dd
Contexto educativo -
El tablero final de mlearning de Mayte
" alt="Resource image" />Tablero Pinterest realizado para el curso "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Diferentes herramientas y ejemplos de proyectos distribuidas en las distintas fases de la Taxonomía de Bloom.
Contexto educativo -
Tablero Pinterest Curso MLearning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />En estos tableros ser recogen los elementos más característicos de los diferentes niveles que se han ido trabjando durante el curso. Siguiendo la taxonomía de Bloom se han ido recogiendo las Apps, imágenes y trabjaos realizados para cada nivel, de manera que ahora resulta una síntesis muy interesante para conservar y consultar.
Contexto educativo -
Senderismo en Fuente Obejuna.
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi proyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada. Ha sido un auténtico placer compartir este curso con todos y todas y quería darle las gracias a Raúl por su dedicación y atención y por estar siempre al quite. Recomendaré el curso, me ha parecido magnífico. Un cordial saludo.
Contexto educativo -
Proyecto final mobil learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Adjunto el enlace a mi proyecto final del curso Mobil Learning y Realidad Aumentada. Orientado al 4º ESO en el área de Iniciativa Emprendedora.
Contexto educativo -
Mi Portfolio del curso mobile learning y realidad aumentada
" alt="Resource image" />Tablero realizado con Pinterest como trabajo final del curso mobile learning y realidad aumentada
Contexto educativo -
Proyecto final de Antonio Fortis
" alt="Resource image" />En este proyecto muestro una experiencia didáctica que estoy realizando con el alumnado de 4º de E.S.O. en la asignatura de Informática. Para su realización, estoy llevando a la práctica los conocimientos adquiridos en el curso de "mobile Learning y Realidad Aumentada" del INTEF. La idea es poder continuar con el mismo y añadirle nuevas funcionalidades relacionadas con la Realidad Aumentada, tema que vimos en un apartado anterior del curso.
Contexto educativo -
Mi Opinión en Sound Cloud sobre las Apps educativas y la Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Os dejo mi intervención. En ella opino sobre el uso de los dispositivos móviles en el aula.Gracias. PULSA AQUÍ
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Mi tablero Mobile Learning y Realidad Aumentada en Pinterest
" alt="Resource image" />Hola: Aquí adjunto mi tablero Pinterest realizado a lo largo del cursoMobile Learning y Realidad Aumentada. Espero que encontréis cosas interesantes y para aprovechar en el aula. Un saludo, Esther
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Proyecto Final - Juan Francisco Bermejo Pedrero.
" alt="Resource image" />Proyecto final de Juan Francisco Bermejo Pedrero del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación del INTEF.
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Trabajemos las apps durante una salida escolar
" alt="Resource image" />Se trata de realizar un concurso de presentaciones durante una salida escolar. En el transcurso de ésta, los alumnos tendran que diseñar una presentación de alguno de los aspectos que se han visto durante la visita al Museu del Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú (Barcelona). Para ello dispondran de sus dispositivos móbiles (tablets o smartphones) y de unas apps que previamente habran conocido en clases preparatorias. http://prezi.com/np6e_w9wwbew/?utm_camp...
Contexto educativo -
Proyecto final. Juan Carlos Turégano
" alt="Resource image" />Proyecto final del curso mobile learning y realidad aumentada Consistente en: Mi tablero final del curso en Pinterest con los aprendizajes del curso. http://www.pinterest.com/jcture2/ Actividad final que recoge todo lo aprendido en curso, a comenzar a realizar con el alumnado la próxima semana. https://drive.google.com/file/d/0B-rSu_vw-QnPdXcycUJmT1JMRjg/view?usp=sharing
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Mesa redonda Virtual 8. Los alumnos tienen la palabra
" alt="Resource image" />Programada 16/12/2014 a las 21:00 Mesa redonda virtual del curso de Formación en Red del INTEF, "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Edición Octubre 2014. Martes 16 a las 21:00 Moderadores Javier Monteagudo y José Frutos: Alberto Alameda Villarrubia (D) Diego carrión Martinez (A) Fidel Clavijo Ruiz (B) Jose María González Morón (D) Pedro Jesús Ramón Torregrosa (H) Emisión en dire...
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Itinerarios geológicos
" alt="Resource image" />La geología en la ciudad. Curso/etapa: 3º y 4 de la ESO Objetivo de la actividad. Aprender a mirar. Familiarizarse con el uso de la cámara. Familiarizarse con la clasificación de minerales y rocas Analizar y sintetizar información pararealizar mapas conceptuales con apps en tablets. Analizar y sintetizar información pararealizar mapas Llamar la atención al Centro sobre la geología con un trabajo creativo. Método Como ya...
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