ARTÍCULOS
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Actividad 3.1. Metáfora visual proyecto "Dale la vuelta"
" alt="Resource image" />Aquí os dejo los valores que quiero promover personales y sociales con mi proyecto... Aprovecho para ir pidiendo colaboradores... ¿Alguien se anima a intentar cambiar el mundo de la mano de nuestros alumnos? http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/04/una-metafora-visual-proyecto-dale-la.html Me vais contando... Si queréis por twitter: @JesusMGallardo ¡Un saludo!
Área de conocimientoContexto educativo -
Pizarre@ndo. (ABP) Aprendizaje Basado en Proyectos - Entorno Educativo Personal (PLE)
Ete blog se origina con los cursos: Entorno Educativo Personal (PLE) y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Recoge a su vez la práctica diaria realcionada con el ámbito de actuación la Enseñanza de la Lengua y la Literatura Castellana en las etapas de Educación Secundaria y de Bachillerato. Otro ámbito de actuación que también incluye el blog se refiere a la Orientación educativa.
Área de conocimientoContexto educativo -
Evaluación del proyecto
" alt="Resource image" />Un paso más en el desarrollo del proyecto: La rúbrica y la línea del tiempo del proyecto caminando por la costa http://bioastures.blogspot.com.es/
Contexto educativo -
Prototipo de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
" alt="Resource image" />Hola a tod@s. Os muestro mi propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos para reflexionar sobre él y recoger aportaciones por vuestra parte, garantizando, así, un mayor éxito del mismo. Saludos. http://www.cuadernoaula.com/blog/vquevedopost/2014/04/15/prototipo-de-aprendizaje-basado-en-proyectos-abp/
Contexto educativo -
PROTOTIPO DE PROYECTO: Un cartel de campeonato
" alt="Resource image" />Un anuncio de campeonato es un proyecto destinado a los alumnos de 4º de la ESO para trabajar la publicidad. En mi blog http://rosaespinosafi.blogspot.com.es/ tenéis más información. También aparece el vídeo que podéis encontrar en: http://youtu.be/qUMGIXUHjzs
Contexto educativo -
Mi prototipo o proyecto visión global.
" alt="Resource image" />https://www.youtube.com/watch?v=DJOO7kHeMMU&rel=0
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Guión de mi proyecto de investigación
Os presento mi proyecto de investigación con la imagen del análisis de mis redes de aprendizaje de las "tres esferas". Compartiré tambien la línea de tiempo y la wiki que preparé para el curso... Espero que os sea útil...
Contexto educativo -
Ud. 3 (d): Presento a mis socias en el proyecto «El cómic desde el cómic»
" alt="Resource image" />Ud. 3 (d): Presento a mis socias en el proyecto «El cómic desde el cómic» #ABPmooc_intef #ABP_AC http://dapabpmooc.blogspot.com.es/2014/05/ud-3-d-presento-mis-socias-en-el.html Saludos.
Contexto educativo -
Prototipo de proyecto "pelota vasca sostenible"
Muy buenas, Os adjunto el video de mi prototipo de proyecto
Contexto educativo -
Se busca profesor de física... para proyecto compartido
Cinemática en el Skatepark - ¡¡No te lo pierdas!!
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SOCIALIZACIÓN DE MI ALUMNADO
" alt="Resource image" />Aquí os dejo algunosvalores personales y sociales que pretexto que estén presentes en mi proyecto http://abpdiariodeaprendizajeteresa.blogspot.com.es/2014/04/socializacion-de-mi-alumnado.html
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Juega pensando. Quieres ser mi socio.
Esta es una descripción de mi proyecto mínimo viable. La idea de este proyecto surge de un intento de trabajar los ABP en deportes de colaboración y oposición de una forma práctica, pues lo considero bastante complicado.
Contexto educativo -
Prototipo de proyecto - Cinemática en el Skatepark - Física 4º ESO
" alt="Resource image" />Comparto con vosotros este ilusionante prototipo: "Cinemática en el Skatepark"
Área de conocimientoContexto educativo -
Buscando socios para proyecto ¿quién se apunta?
" alt="Resource image" />El presente proyecto se desarrollará con alumnos de primero de secundaria, en la materia de Orientación y Tutoría. Esta asignatura es muy flexible y permite implementar acciones de acuerdo a las necesidades de los estudiantes o del grupo, en este caso sobre los problemas de convivencia que se presentan en el salón de clases. Aquí el enlace para que lo puedan consultar: http://samoncio.blogspot.com/2014/04/unidad-3-tarea-2-socializacion-del.html
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#ABPmooc_intef BUSCO SOCIOS para mi proyecto "¿LAS REVOLUCIONES SE SOMETEN A REGLAS?"
" alt="Resource image" />Título:¿LAS REVOLUCIONES SE SOMETEN A REGLAS? Perfil de los estudiantes:4º E.S.O. Producto final: Elaboración de un POSTER DIGITAL comparativo entre las revoluciones liberales-burguesas. Las herramientas actuales permiten realizar pósters y murales en los que se incluyan texto, imágenes, video, sonido, enlaces, etc. Esta propuesta está orientada a laelaboración de un muralsobre un tema, con herramientas digitales y que en lugar de c...
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Tarea 2.3 y 2.4 #abpmooc_intef. Prototipo de proyecto
" alt="Resource image" />Hola, os dejo mi tarea El vídeo: https://vine.co/v/MJ65QzW0quK y el contenido del proyecto http://marmada13.wordpress.com/2014/04/14/prototipo-proyecto-el-misterio-indefinido/
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Busco socios PMV Caminando por la costa
" alt="Resource image" />Busco socios para mi proyecto Caminando por la costa, cuyo objetivo es que el alumnado cree mapas de itinerarios geolocalizando formas del modelado costero Lo podéis ver enhttp://bioastures.blogspot.com.es/2014/04/proyecto-minimo-viable.html. ¿Caminas conmigo?
Contexto educativo -
Recursos Educativos Abiertos. Proceso de creación abierto
CeDeC practica y promueve la transparencia abriendo a todos el proceso de desarrollo de sus recursos educativos abiertos. ¡Ya podemos comenzar a trabajar con los REAs de #ProyectoEDIA aún no publicados! Visita el proyecto de Geografía e Historia o el de Biología y Geología y Física y Quimica. Este es el primer paso para la creación de comunidades de creación, uso y adaptación de recursos educativos abiertos. Cualquier docente podr...
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Tareas Unidad 5: Timeline y Rúbricas
" alt="Resource image" />Tareas Unidad 5 del #ABPmooc_intef @ABPmooc Rúbrica, Estrategia de Evaluación y Línea Temporal http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/05/estrategias-y-herramientas-de.html esto marcha!
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Proyecto Grupo A Subgrupo 4 ¿Conoces nuestro centro?
El proyecto consiste en realizar una serie de productos que ayuden a conocer y difundir nuestro centro educativo. Entre esos productos se elabora un libro con capa de realidad aumentada con material multimedia de vídeos, imágenes, sonido, etc. Además se crean códigos QR por todo el centro geolocalizados. La idea es exponer el proyecto a familiares, amigos, vecinos y responsables de empresas que colaboran con el centro en Formación Profesional. En el proyecto...