ARTÍCULOS
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ABP ¿Por qué existen las guerras?
Este proyecto pretende que el alumnado investiguesobre los conflictos bélicos actuales, reflexionesobre las consecuencias de los mismos y se cuestione sobre laexistencia de guerras en el futuro. Para ello deberán profundizar en el conocimiento de algún conflicto reciente o actual, realizando una investigación y presentando unas conclusiones sobre el mismo. Todo el proceso se realizará mediante el trabajo cooperativo y deberánhacer uso de las TICs tanto para la investigación como para la prese...
Área de conocimientoContexto educativo -
La hucha de mi casa
" alt="Resource image" />Es un proyecto para alumnos de 6º de primaria (también se puede usar con los de 5º). Se pretende que los alumnos tomen consciencia de la importancia del ahorro sobre todo en las energías, como ahorro en los hogares. Los alumnos trabajarán matemáticas, conocimiento y tienen que tener cierto conocimiento del uso de las TICs.
Área de conocimientoContexto educativo -
MOBILE LEARNING: APRENDIENDO HISTORIA CON MI TELÉFONO, MI GPS Y MI PDA
" alt="Resource image" />Las consideraciones principales sobreMobile learning en el estudio de Alex Ibáñez Etxeberria, José Miguel Correa Gorospe, Mikel Asensio Brouard, yson las siguientes: 1. La llegada de la tecnología móvil a nuestras vidas es una realidadimparable de carácter social y económico, que excede el ámbitoeducativo y cultural. Esta incorporación modifica sustancialmente elentorno socioeducativo y más pronto o más tarde deberem...
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Recursos educativos abiertos y clases invertidas.... reflexiones....
" alt="Resource image" />Reconozco que esta es mi primer contacto con el concepto de aula invertida, y, la verdad es que no puedo evitar plantearme una serie de reflexiones. Reflexiones que, por otra parte, no dejan de ser las mismas que afrontaría a la hora de iniciar una serie de sesiones basadas en este concepto. La primera, ¿ hasta qué punto podemos, como docentes en el mundo real, plantear todo el proceso partiendo de una actividad previa de nuestros estudiantes? , ¿ Qué ocurr...
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El uso responsable de las TICs
" alt="Resource image" />Mi opinión en cuanto al uso de las TICS y sus problemas de tipo legal es que el trabajo de los profesionales de la enseñanza, está habriendo caminos que el legislador debe concluir. Creo que es indudaveble el beneficio que proporciona en la educación el responsable uso de las TICS, es una opción valiente que estamos asumiendo con naturalidad. Saludos
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- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Educación plástica
- Tecnología
- Educación para el ocio
- Ciencias Naturales
- Economía
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Ayuda Procomún
- Ciencias Sociales
Área de conocimiento- Física
- Diseño
- Ciencias Biológicas
- Tecnologías
- Historia
- Educación Intercultural
- Educación Vial
- Educación para el Consumo
- Formación y Orientación Laboral
- Lengua
- Literatura
- Música
- Geografía
- Artes Plásticas
- Artes Escénicas
- Química
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Ambiental
- Educación para la Paz
- Matemáticas
- Geología
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Tarea de la Unidad 4 de ABP. Proyecto mínimo viable enriquecido por las TICs.
" alt="Resource image" />La configuración político terrritorial de España como un problema es el proyecto. Después de enriquecerlo con la socialización ahora incorporo las TICs: http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/05/proyecto-minimo-viable-enriquecido-con.html Si alguien quiere participar como socio la puerta está abierta. Gracias
Contexto educativo