https://www.canva.com/design/DAG011XQUzI/zirdp89ozFzMV8guwo1KCQ/view?utm_content=DAG011XQUzI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hdbe3b1a6cf#1 Este recurso plantea la realización de una tarea que pretende que el alumnado observe y sea más consciente de las situaciones de la vida real en las que se utilizan las matemáticas. La tarea se centra en la divisibilidad y consiste en la realización de una fotografía que ilustre una situación que plantee un problem...

Recurs dirigit a 2n de la ESO. Es troba dins la situació d'aprenentatge de fraccions i decimals. Amb aquest recurs es preté que l'alumnat treballe les operacions combinades amb fraccions i a la vegada la competència digital.

https://view.genially.com/67f254d0cb00725758dc2695/guide-juguem-amb-la-geometria És un recurs interactiu dirigit a alumnat de segon d’ESO per a l'àrea de matemàtiques. En ell es proposa a l'alumnat la realització d'una presentació sobre geometria que incloga un joc de preguntes. Abans de fer la presentació l’alumnat ha de buscar informació sobre figures geomètriques i els seus elements. Per a la realització se'ls proporciona un exemple ORIENTACIONS PER A LA PRESENTACIÓ DE GEOME...

El siguiente enlace es la entrada a mi blog donde pongo las tres aplicaciones web que más utilizo en el aula. También he puesto las páginas que nos han recomendado en el MOOC porque creo que es una buena forma de no perderlas.

Proyecto de aprendizaje Título del Proyecto : “ VIVENCIAS DE NUESTROS ANTEPASADOS” Producto final deseado Creación de un museo etnológico en el centro con la ayuda de los familiares, abuelos y papás. Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Decreto 54/2014, de 10/07/2014, por el que se est...

En esta entrada de su blog, Eusebio Córdoba nos cuenta como está trabajando la impresión 3d con su alumnado de 3º de primaria del CEIP San Sebastián de Archidona (Málaga). Hemos elegido esta entrada por el contenido que trabaja a travé de la impresión 3d y cómo el alumnado APRENDE y COMPRENDE conceptos que abordados de forma tradicional resultan muy abstractos para ellos. El blog en su totalidad es de obligada consulta para todos aquellos y aquellas que queremos trabajar ABP, competencias y...

Actividad 4.1 Autoevaluación y reflexión sobre la competencia digital. Tarea 4.1 Considerando la presencia de las TIC en el proyecto Tomando medidas Tarea 4.2 Explicitación de la integración de las TIC en el Proyecto