ARTÍCULOS
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Exelearning Sara Pedregal
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Área de conocimientoContexto educativo -
Enfermedades Raras en la Escuela . Educar en Red, Recursos para la Inclusión
Las Enfermedades Raras (ER) son un grupo heterogéneo de enfermedades y condiciones de baja prevalencia, en Europa esta prevalencia se cifra en 1 de cada 2000 personas. El escaso conocimiento de las ER por parte de los sistemas de atención, genera desventaja y desigualdad en el acceso a servicios y recursos tanto para las personas con diagnóstico de ER, como para aquellas personas que están en proceso de búsqueda de diagnóstico. Esta publicación se abre con una introducción de Antonio Márq...
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Enfermedades Raras en la Escuela. Guía de Apoyo
Las Enfermedades Raras (ER) o poco frecuentes, son las grandes desconocidas a nivel sanitario, social y educativo. Diferentes estudios recogen la falta de información que existe por parte de la comunidad educativa, profesores, cuidadores, compañeros,… El alumnado con una enfermedad rara se caracteriza por su diversidad, cuando hablamos de enfermedades raras nos encontramos ante un variado grupo de desórdenes y síntomas que varían no sólo de una enfermedad a otra, sino también dentro ...
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Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
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Cibervoluntarios imparte por primera vez el proyecto Para, piensa, conéctate en lengua de signos
Las últimas actividades del proyectoPara, piensa, conéctate, enfocado en la prevención y sensibilización de la violencia de género en la red, han sido más inclusivas que nunca. Durante el mes de junio, y coincidiendo con el final del curso escolar, impartimos varias formaciones del proyecto Para, piensa, conéctate, con la Fundación Asindown, donde un centenar de jóvenes se formaron para identificar la violencia de género en la red, y con la Asociación De Familias, Amigos Y Amigas De Niños Y ...
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Consejos para Familias: Seguridad en redes sociales
A raíz del estado de alarma y la situación de pandemia mundial que estamos viviendo, nuestra relación con las herramientas tecnológicas se ha disparado. Sobre todo, la de los más jóvenes, que han pasado de utilizar sus smartphnes y ordenadores para el tiempo de ocio a utilizarlos para continuar su formación académica de manera online, en este final de curso tan atípico. Desde Fundación Cibervoluntarios trabajamos proporcionando a las familias las herramientas necesarias para que eduquen a su...
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INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Este equipo de trabajo denominado “INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO” nace con la intención de fomentar prácticas educativas donde la inclusión no sea un hecho aislado en el trabajo docente, sino que sea una realidad en el quehacer diario tanto dentro como fuera del aula. La inclusión es una responsabilidad de todos y exige la participación de alumnos, docentes, personal directivo, personal de apoyo, equipos de orientación educativa y psicopedagógica, madres, padres y tutores...
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GAMIFICANDO AL CORONAVIRUS. ENCUENTRA LA CURA Y SALVA AL MUNDO, SALVA A LA ESCUELA.
Gamificando al Coronaviruspretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnadoque, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.Será importante tener conocimiento de las distintas disciplinas y así poder entrar en elLABERINTO-LABORATORIO, con distintas salas que nos ofrecerán pistas para llegar. ¡Cuidado!... cada puerta de acceso está custodiada por los guardianes del Coronavirus que nos impedirán el pa...
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Mente sana, corazón tranquilo.
A lo largo del curso, y hasta la fecha del confinamiento, hemos venido realizando en nuestro colegio un proyecto de centro en el que, implementando el yoga a nuestra actividad cotidiana, hemos pretendido mejorar la convivencia, la atención y concentración, la gestión de emociones y la fuerza, elasticidad y control postural de nuestro alumnado. A partir de la suspensión de las clases por la pandemia de COVID19, hemos continuado nuestro proyecto, enviando las actividades vía telemática y estam...
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PROYECTO EDUCATIVO: ¿RECICLAMOS?
Buenas tardes compañeros a continuacion os presento y desarrollo el proyecto flipped classroom elaborado sobre el reciclaje. DESCRIPCIÓN: El objetivo de este proyecto es concienciar al alumnado de las ventajas que aportan el reciclado y de la reutilización en función a las formas de consumo. Para ello partiremos de la regla de las 3 “R”. CONTEXTO: La actividad va dirigida a un grupo de 5º de Educación Primaria del CEIP Vega del Guadalquivir. El alumnado proviene de una zona rural de clase...
Área de conocimientoContexto educativo -
Canva: diseño de materiales didácticos y juegos educativos
El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
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- Astronomía
- Ciencias Biológícas
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- Ciencias de la Educación
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- Física
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- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
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- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
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Mi primer proyecto flipped
Mi primer proyecto flipped
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Educación inclusiva o educacion sin exclusiones Echeita G. Sandoval M.
" alt="Resource image" />https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=z-wwBwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA31&dq=educacion+inclusiva+autores&ots=3_OX2on57z&sig=ODBqPQEqIMZ0xSmuDCsecFupZ6U#v=onepage&q=educacion%20inclusiva%20autores&f=false Comparto este texto, el cual es muy buena herramienta de conocimiento, para mecanismos incluyentes y conceptualizacion sobre la educacion inclusiva en diferentes contextos.
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PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL
PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL ¿Cuáles son las conductas a disminuir? - hacer ruidos corporales (risas, gritos, ecos, …) con ánimo de molestar - hacer ruidos con objetos (golpear la mesa, tirar cosas, tamborilear con el lápiz…) - levantarse constantemente del sitio o deambular por la clase -interrumpir el ritmo de clase, no dejar trabajar a los demás -salir y entrar de clase o desplazarse por el centro sin permiso -proferir insultos contra compañeros -decir palabrota...
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Mi blog para el curso biblioabies
Este es el enlace al blog que he creado para el curso de Bibliotecas Escolares que ha organizado el INTEF. https://midiariobiblioabies.blogspot.com.es/
Área de conocimiento -
Portfolio de la Competencia Digital Docente a disposición de la comunidad educativa
" alt="Resource image" />Desde el 31 de octubre de 2017, ya está disponible el Portfolio de la Competencia Digital Docente para uso de toda la comunidad educativa. Toda la información está disponible en el blog de INTEF:http://blog.educalab.es/intef/2017/10/31/reconocimiento-de-la-competencia-digital-docente/ Desde INTEF agradecemos mucho toda la colaboración, el apoyo y la disponibilidad que habéis tenido a lo largo de todo el camino recorrido hasta llegar a esta publicación, y de antemano también la difusión que ...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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Esta "Genial.ly" la biblioteca de mi centro
" alt="Resource image" />Presentacion interactiva con Genial.ly sobre la biblioteca de mi centro. https://www.genial.ly/59ea7c9e0b9c2210b4a9206e/guia-biblioteca
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Blog _Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Aquí os presento mi blog del curso Flipped Clssroom. http://blograquelg.blogspot.com.es/
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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE(PRESENTACIÓN DE MI DIARIO DE APRENDIZAJE)
" alt="Resource image" />HOLA A TODOS MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, YA ESTAMOS FINALIZANDO EL CURSO. LA URL DE MI BLOG ES:http://mdfernandezjurado.blogspot.com.es/ LA URL DE PROCOMUN: https://procomun.educalab.es/es/node/add/post?destination=user/30563/timeline&og_group_ref&og_groups_share= ASPECTOS CRITICOS 3X1 Puntos fuertes Atención personalizada y amabilidad de la tutora Calendario claro de cuándo entregar y finalizar la tarea. Enriquecimiento de un tema tan importante, como es la nutr...
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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE(PRESENTACIÓN DE MI DIARIO DE APRENDIZAJE)
" alt="Resource image" />HOLA A TODOS MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, YA ESTAMOS FINALIZANDO EL CURSO. LA URL DE MI BLOG ES:http://mdfernandezjurado.blogspot.com.es/ LA URL DE PROCOMUN: https://procomun.educalab.es/es/node/add/post?destination=user/30563/timeline&og_group_ref&og_groups_share=ASPECTOS CRITICOS 3X1 Puntos fuertes Atención personalizada y amabilidad de la tutora Calendario claro de cuándo entregar y finalizar la tarea. Enriquecimiento de un tema tan importante, como es la nutric...
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