ARTÍCULOS
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TAREA 1.1 #REA_INTEF
Tarea 1.1 BUSCAR Y ANALIZAR REA DE INSPIRACIÓN Título: Erre que Erre URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270083513 Breve descripción: - Estructura y organización:Recurso educativo para trabajar con el alumnado de la ESO el reciclaje de los materiales plásticos, el papel y los metales. Presenta contenidos, actividades y elementos curriculares tales como objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias. -Aplicación en el aula:Un recurso muy interes...
Área de conocimientoContexto educativo -
TAREA 1.1 #REA_INTEF
Titulo: Proyecto Conociendo el Acrosport URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1462525848594 Breve descripción: estructura y organización, alumnado a quien va dirigido, objetivos, las competencias clave, y contenidos. Descripción de las aplicaciones móviles para trabajar este contenido en los tres momentos: antes, durante, después. Presenta el objetivo de las 7 sesiones, un ejemplo de rúbrica de evaluación, y el producto final. aplicación al aula, El REA es totalmente aplicable al a...
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Análisis de un REA: DIVISIBILIDAD.
De los diferentes REA que se encuentran a nuestra disposición para 1º de ESO he elegido el de Divisibilidad, elaborado por Carmen Montoya Enciso, que podemos encontrar en la URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1472866182681/widget En él podemos encontrar una completa guía didáctica que nos muestra los objetivos, los contenidos y las competencias que se trabajan. No obstante, la contextualización no es muy ajustada, puesto que esta unidad sólo se trabaja en 1º de ESO y la temporaliz...
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Raíz cuadrada | Teoría y ejemplos
En la clase de hoy explicaremos qué es y cómo podemos calcular la raíz cuadrada exacta de un número: https://yosoytuprofe.com/2018/10/07/raiz-cuadrada-teoria-y-ejemplos/
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GYMKANA "TIERRA SANA"
Este es el enlace de la presentación: https://drive.google.com/open?id=1vxa4f_GWQvH3F-yR1BlGx1m171BFwwrDKQNHAQXde2A
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Rúbrica evaluación REA Estadística para el Medio Ambiente
Adjunto rúbrica para evaluar el proyecto realizado por los alumnos a partir del REA Estadística para el Medio Ambiente de la unidad de Estadística de Matemáticas de 1.º ESO del IES Antonio Hellín Costa - Puerto de Mazarrón (Murcia) La rúbrica es para la evaluación de las tareas que componen el proyecto realizado, teniendo como metodología ABP y trabajo colaborativo.
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Le damos la vuelta al mundo.
Buenas tardes, compañeros. Os dejo el enlace del proyecto para primero de ESO (Geografía e Historia)que he diseñado en el curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom). Espero que os sea de utilidad. Un saludo. https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4849356233163716034#editor/target=post;postID=5609411838084850529;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname
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APPangea ayuda al docente a evaluar a sus alumnos
Uno de los objetivos de APPangea es ser un recurso educativo para docentes, que les facilita su labor al mismo tiempo que garantiza que el alumnado aprende Geografía como se debe aprender: manejando mapas. APPangea ha creado una serie de instrumentos de evaluación en PDF (pruebas escritas), listos para imprimir, que dan soporte a sus unidades y lecciones. Con ellos, los docentes pueden evaluar y calificar a sus alumnos, comprobando in-situ en el aula los conocimientos adquiridos sobre Geogra...
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APPangea integrado en el aula. Banco de recursos para el docente.
Uno de los objetivos deAPPangeaes ser unrecurso educativo para docentes, que les facilita su labor al mismo tiempo que garantiza que el alumnado aprende Geografía como se debe aprender:manejando mapas. Para ir avanzando en este objetivo, APPangea pone a vuestra disposición recursos satélite que completan y ayudan aintegrar fácilmente APPangea en en aula. Por una lado, en nuestroBanco de Recursos, ponemos a disposición de los docentes una colección demapas temáticosobtenidos directamente de ...
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APPangea: Aprende geografía de América jugando.
Aprende jugando ¿Te gustaría que tu alumnado aprendaGeografía de Américajugando y enbilingüe? Si la respuesta es un sí, sigue leyendo. Además de España, Europa y Argentina, con la nueva unidad deAPPangeapara iOS y Android se puede jugar y aprender la geografía política y física de América. APPangea es una aplicaciónhecha por docentes,totalmente gratuita. Los alumnos suman puntos, pasan lecciones y ganan insignias. La unidad de Europa tiene varias novedades: -Países, capitales, relieve,...
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Los complementos del verbo
" alt="Resource image" />PREDICADO NOMINAL: -Atributo PREDICADO VERBAL: - CD - CI - CReg. - CC - CAg. - CPvo.
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Análisis de recurso titulado "Día de Europa"
" alt="Resource image" />Recurso en https://drive.google.com/file/d/0Bw6HEIb7L47obFZUSnRCQUg2Y1U/edit Se trata de la Secuencia Didáctica nº 6 para 1º de ESO del Currículo Integrado de las Lenguas del IES Santa Rosa de Lima. He encontrado un enlace a esta Secuencia Didáctica en el blog de Pilar Torres en http://alinguistico.blogspot.com.es/2013/05/actividades-para-la-celebracion-del-dia.html He elegido este recurso titulado “Día de Europa – Europe Day – Le Jour de l’Europe” porque en mi instituto vamos a elaborar un...
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Análisis Rea: "Proyecto final de curso: Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos"
" alt="Resource image" />Análisis Rea: "Proyecto Final Curso: Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos." Recurso analizado: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1432545226529 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN: La organización y estructuración de este recurso es muy simple, aunque teniendo en cuenta que el Reto está planteado para desarrollarlo en tres sesiones es normal. No estable una relación entre objetivos, competencias clave, los contenidos las tareas a desarrollar y los criterios de evaluación. No esta...
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Pensamiento computacional en el aula con Scratch-
" alt="Resource image" />Se trata de un proyecto para 1º de eso, constaria de dos fases, a desarrollar en unas 8 sesiones, las dos primeras de la primera fase, donde el alumnado dará animación a las letras de sus nombres, y una segunda fase con un gran proyecto https://drive.google.com/open?id=0B1eevDNZzNlFVlVURklmTEJQc2M
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Proyecto scratch periféricos curso #Scratch_INTEF.
Recurso para enseñar los periférios a los alumnos https://scratch.mit.edu/projects/147580567/ Recurso para que practiquen los alumnos https://scratch.mit.edu/projects/157565848/#player Se puede retocar y mejorar. Tambien se puede descargar para ver como está hecho
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Scratch - Hundir la flota
" alt="Resource image" />Os presento el trabajo que he hecho en el curso de 'Pensamiento Computacional en el aula con Scratch'
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Lenguaje corporal y la lengua del cuerpo
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi aportación recogida en mi diario de aprendizaje. Se trata de una unidad didáctica de Educación Física y alemán elaborada para el curso #reaaicle_intef. Espero que os resulte útil! https://dafclil.wordpress.com/2017/05/03/lenguaje-corporal-y-la-lengua-del-cuerpo
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¿Nos convertimos en hombres y mujeres ... del tiempo?
" alt="Resource image" />Y llegó el final, el colofón del curso de Flipped Classroom, y aquí os presento la reflexión de éste bloque final y el proyecto que he llevado a cabo y que ha terminado por ser además de un reto a principios de éste curso, el remate de un aprendizaje pleno. El proyecto, ¿Nos convertimos en hombres y mujeres...del tiempo?, es un proyecto encaminado a que nuestros alumnos se conviertan en verdaderos protagonistas de su aprendizaje, a que adquieran todos aquellos aspectos claves de las competen...
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APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS: MINECRAFT
Coordinamos un grupo de trabajo surgido en el seno del IES Profesor Juan Antonio Carrillo Salcedo de Morón de la Fra., Sevilla, para intentar dar respuesta a los problemas de aburrimiento que detectamos en algunos de nuestros alumnos/as y los consiguientes problemas de disrupción que esto genera. Creemos firmemente en las metodologías activas de enseñanza aprendizaje, especialmente en el primer ciclo de la E.S.O., pero tras haber trabajado con varias de ellas nos atrevemos a afirmar que Mine...
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Análisis del recurso "La Atmósfera" http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349675974
" alt="Resource image" />Comentario al recurso la Atmosfera publicado por Luís Ramírez Vicente: Estructura y organización: El recurso tiene tres objetivos bien definidos, apoayados en una serie de contenidos adecuadamente secuenciados al final de cada uno de los temas aparece un ejercicio interactivo. Aplicación en el aula: El recurso es perfectamente aplicable en el aula tal cual está ya que es muy completo. Me parece muy interesante el tema de la contaminación atmosférica. Elementos de diseño: Contiene nume...
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