ARTÍCULOS
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Proyecto Final Mlearning oct_18 de M.Carmen Fondón Jorna
Relieve, ríos y paisajes de Extremadura https://docs.google.com/presentation/d/1JhFDDNwDJiqF00ZhTb_82dOeIeAFE5fSbuSm0DfeJuQ/edit#slide=id.g4a26b783eb_0_58
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Aula del Futuro - CEIP Príncipe Felipe
" alt="Resource image" />Proyecto Samsung Smart School A comienzo de este curso 2017/2018, hemos sido convocados por el asesor técnico docente D. Sergio González Moreau. En la biblioteca del centro, nos ha presentado el proyecto Samsung Smart School y nos ha explicado que un centro de Ceuta había desistido de la continuidad en el mismo. De esta forma, en el caso de adquirir el compromiso por parte del claustro, la dotación destinada al otro centro educativo que abandona el proyecto sería suministrada a nuestro cent...
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Talleres TIC - Ceuta
" alt="Resource image" />Cuando recibí la información sobre la convocatoria de los talleres TIC ofertados por la UPE en Ceuta , llevaba ya un tiempo planteándome la necesidad de refrescar mis conocimientos sobre el uso de las TIC en el aula y profundizar en el manejo de determinadas aplicaciones que ya estaba usando, como Idoceo o Google . Me matriculé en los diez talleres que se ofertaban y he de decir que mi valoración es muy positiva en todos ellos. He podido conocer sobre la existencia de aplicaciones verdaderame...
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Talleres TIC - Ceuta
" alt="Resource image" />Cuando recibí la información sobre la convocatoria de los talleres TIC ofertados por la UPE en Ceuta , llevaba ya un tiempo planteándome la necesidad de refrescar mis conocimientos sobre el uso de las TIC en el aula y profundizar en el manejo de determinadas aplicaciones que ya estaba usando, como Idoceo o Google . Me matriculé en los diez talleres que se ofertaban y he de decir que mi valoración es muy positiva en todos ellos. He podido conocer sobre la existencia de aplicaciones verdaderame...
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El tablero final de mlearning de Antonio Pérez
Este artículo es el resumen de un pequeño proyecto llevado a cabo dentro de otros dos grandes proyectos, Uno, el de formación impartido por el CPR de Murcia, denominado como Artefactos digitales M-Learning, cuya finalidad es dar a conocer los recursos que brindan las aplicaciones destinadas para dispositivos móviles, en concreto, aquellas que puedan ser utilizadas en educación. En segundo lugar, la creación de un Gabinete de Comunicación que fomente la competencia emprendedora y el dominio de...
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PROYECTO FLIPPED "LOS IBEROS"
" alt="Resource image" />Buenas a todos, aquí os dejo el enlace de mi blog por si queréis echarle un vistazo a nuestro proyecto. Lo llamo nuestro proyecto poprque lo ha llevado a cabo todo el colegio desde infantil hasta 6º de primaria. A lo largo del curso he podido aprender nevas herramientas TIC que sin duda creo que van a mejorar mis clases. Espero que el curso os haya aportado tantas cosas como a mi. Quisiera finalizar dando las gracias a todo el mundo por ayudarme a mejorar mis clases con vuestras aportaciones ...
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Análisis de un REA: Imagen fija
" alt="Resource image" />Título: Imagen fija URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349614026 Se trata de una unidad publicada por INTEF que resume múltiples aspectos sobre la creación de imágenes fijas. Están distribuidos en tres apartados: fotografía, cómic y imagen por ordenador. Los dos primeros son los que interesan, ya que no es un recurso de reciente creación y obviamente el apartado de imagen por ordenador no está al día. Cada uno de los apartados incluye cuatro enlaces: 1. Contenidos, con explicac...
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Talleres T.I.C. en el Colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta.
Durante el presente curso 2017-18 y como parte de un Plan de Mejora de las Nuevas Tecnologías, estamos llevando a cabo desde la coordinación T.I.C. del Colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta, unos talleres basándonos en el uso de las llamadas "Nuevas Tecnologías" (que ya no son tan nuevas) por parte de los alumnos. La idea principal es promover la competencia lingüística, la comprensión oral, escritora y lectora, al mismo tiempo que la competencia digital, ya que usamos los medios tecnológicos c...
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Análisis del REA "Cómo nos llegan las noticias impresas en papel"
" alt="Resource image" />Título:Cómo nos llegan las noticias impresas en papel URL:https://procomun.educalab.es/es/articulos/como-nos-llegan-las-noticias-impresas-en-papel Breve descripción: documento en formato PDF de 21 páginas. Explica cómo llevar a cabo un Proyecto de ABP en el aula de primaria o secundaria. El objetivo final es elaborar un periódico de aula mediante un blog. Autora:Juana Izquierdo del Fresno Estructura y organización: El documento tiene una portada y a continuación un índice con cada uno de ...
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quien es mi movil
" alt="Resource image" />trabajo sobre artefactos digitales y mlearning cpr murcia 2018 quién es mi movil
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Andruino R2: Robot educativo abierto de bajo coste, con conexión en la nube ("cloud robotics" + iot ) y aprendizaje autónomo ("machine-learning")
" alt="Resource image" />Andruino R2 es un robot educativo, basado en la unión del teléfono Android con Arduino, de bajo coste (unos 35€ considerando el uso del teléfono móvil del alumno), que permite introducir de forma fácil en el aula TIC o de FP los conceptos de computación en la nube, internet de las cosas, ROS (Robot operating system) , deep-learning o el machine learnig, además de otros conceptos generales de robótica, electrónica, programación, sistemas y redes. Es un robot fácil de construir según la filosof...
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Quizlet
" alt="Resource image" />Quizlet:Herramienta totalmente gratuita con la que podrás editar, crear, visualizar e imprimir multitud de opciones. Útil para profesores, estudiantes y curiosos en general que desean ampliar conocimientos de los más diversos temas y materias. Perfecto para los tiempos muertos en el bus, en la cola del cine, etc
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Prueba creación artículo en Procomún (admin)
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Hablando,speech therapy
speech therapy . Ideas recursos materiales seleccionados para estimular y aprender el lenguaje.
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La tubería es más importante que su contenido.
Sin duda, la sociedad cambia y evoluciona… nuestro alumnado vive en una era digital y debemos prepararlos para un futuro incierto y complejo, ese es el cometido de la escuela y de los profesionales que desarrollamos nuestra labor profesional en ella… y en todo esto la formación del profesorado constituye un elemento fundamental para dar respuesta a los nuevos retos educativos planteados, siendo factor clave para conseguir la mejora de la competencia profesional de los docentes y contribuyendo...
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Procesos de Autoformación.
La formación del profesorado constituye un elemento fundamental para dar respuesta a los nuevos retos educativos que plantea la sociedad actual, siendo el factor clave para conseguir la mejora de la competencia profesional de los docentes y contribuyendo, en consecuencia, al desarrollo de una enseñanza de calidad y equidad. En este sentido, diversos informes de la Unión Europea, así como investigaciones y estudios específicos, ponen de manifiesto una clara correlación entre la preparación del...
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DESHOJANDO LA MARGARITA DEL CAMBIO EDUCATIVO
DESHOJANDO LA MARGARITA DEL CAMBIO EDUCATIVO Joaquín Llamas Luque Sir Ken Robinsonnos comenta en su exitoso vídeo “Changing Paradigms“, como todos los países están llevando a cabo reformas en la educación pública. Y lo hacen por motivos económicos, tenemos que educar a la gente para que sea apta para trabajar en las economías del siglo XXI. Pero también para dotar a nuestro alumnado de una identidad cultural cada vez más compleja, globalizada y en red. Sí, necesitamos un cambio educativo po...
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CÓMO ELABORAMOS EL PROYECTO DE GRUPO DE TRABAJO. Autoformación del profesorado.
¿CÓMO ELABORAMOS EL PROYECTO DE GRUPO DE TRABAJO? Un grupo de trabajo es un modelo de autoformación entre iguales que se centra en la propia práctica y se vincula a contextos concretos, nace de un proceso de reflexión y es consecuencia de un deseo de mejora de la práctica docente. Pero todo lo anterior solamente tomará sentido si el profesorado integrante asume un compromiso decidido de trabajo colaborativo. Con esta filosofía el proyecto de grupo de trabajo se nos presenta como fruto d...
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PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA. LA RED Y LAS REDES EN NUESTRO CENTRO EDUCATIVO.
PROYECTO DE COMUNICACIÓNEXTERNA LA RED Y LAS REDES EN NUESTRO CENTRO EDUCATIVO Joaquín Llamas Luque “Dentro de cada uno de nosotros se encuentra un anhelo profundo, innato y casi inefable de encontrar nuestra voz en la vida. La explosión revolucionaria y exponencial de Internet es una de las manifestaciones modernas más claras de esta verdad. Puede que Internet sea el símbolo perfecto del nuevo mundo, de la economía de la información, de los trabajadores del conocimiento y de...
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Proyecto flipped classroom: Financiación audiovisual a través de crowdfunding en vivo
El curso deFlipped Classroomdel Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, INTEF, ha desembocado una propuesta de proyectoflippedque se ha ido “construyendo” paso a paso. Dar la vuelta a la clase es una filosofía que se materializa de forma simple en “repensar” la forma tradicional de educar de manera que las clases de transmisión de conocimiento se “diluyan” y conviertan en recursos de los que el alumnado puede disponer en casa o en el aula, en el apoyo del pr...
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