ARTÍCULOS
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‘Para, piensa, conéctate contra la violencia de género en la red’: una campaña de sensibilización de Fundación Cibervoluntarios
Los menores cada vez se inician antes en el uso de dispositivos electrónicos, ya sean tablets o smartphones y gran parte de sus relaciones sociales las establecen a través de una pantalla. Por eso, desde Fundación Cibervoluntarios se trabaja para que los adolescentes y jóvenes hagan un uso seguro de las redes sociales y de internet y que las relaciones con sus iguales se hagan de una manera respetuosa y positiva. Desde el proyecto Para, piensa, conéctate, bajo el lema “Para, piensa, conéctat...
Área de conocimiento -
‘Para, piensa, conéctate contra la violencia de género en la red’: una campaña de sensibilización de Fundación Cibervoluntarios
Los menores cada vez se inician antes en el uso de dispositivos electrónicos, ya sean tablets o smartphones y gran parte de sus relaciones sociales las establecen a través de una pantalla. Por eso, desde Fundación Cibervoluntarios se trabaja para que los adolescentes y jóvenes hagan un uso seguro de las redes sociales y de internet y que las relaciones con sus iguales se hagan de una manera respetuosa y positiva. Desde el proyecto Para, piensa, conéctate, bajo el lema “Para, piensa, conéctat...
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DESCUBRE EL TERRITORIO AHORA TAMBIÉN EN INGLÉS
Esta aplicación interactiva incluye nueve píldoras o materiales educativos independientes encaminados al aprendizaje de la geografía y la cartografía de forma lúdica, sobre temas como la altitud, la orientación, la lectura de un mapa y los topónimos, entre otros, dirigido a las etapas educativas de primaria y secundaria. Se ofrecen explicaciones y juegos en un entorno atractivo y divertido. Desde este momento se pueden utilizar tanto en castellano como en inglés Se trata de un estupendo ma...
Área de conocimientoContexto educativo -
Celebramos el Día de Internet poniendo en valor el trabajo de Fundación Cibervoluntarios con los jóvenes
Como cada 17 de mayo, celebramos el Día Mundial de Internet, una fecha muy especial para la Fundación Cibervoluntarios.Este año, además de destacar y agradecer la magnífica labor que desempeñan nuestras más de 1.800 personas cibervoluntarias, así como la colaboración fundamental de las más de mil entidades, instituciones y empresas que nos ayudan a impulsar la transformaciones digital con impacto social, queremos poner en valor todos los programas formativos que hemos desarrollado durante est...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Formación del Profesorado
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Mi primer proyecto Flipped classroom: CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA LA CONCIENCIACIÓN SOBRE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA Y LUMÍNICA
Mediante diversas actividades los alumnos profundizarán en el conocimiento sobre las causas y las consecuencias de la contaminación acústica y lumínica en su vida, sus instrumentos de medida y escalas. Adquirirán herramientas para conocer la situación de ambos tipos de contaminaciones en Andalucía y en su entorno más próximo mediante el uso de webs. Una vez tomada conciencia sobre el problema se buscarán ideas para promover la concienciación en su entorno familiar, educativo y social. Estas i...
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Flipped classroom en clase de matemáticas. ¿Este instituto es una ruina?
" alt="Resource image" />Hola a todos, Es un proyecto flipped centrado en matemáticas cuyo objetivo es arreglar o redecorar nuestro centro. Trabajaremos proporcionalidad, en concreto porcentajes, geometría... Os comparto mi proyecto: http://matespoza.esy.es/mi-proyecto-flipped-classroom/ Un saludo, María
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Racimos de Aprendizaje Activo
Se trata de un proyecto real que estamos desarrollando en este curso 2017/18 en el IESO del Camino de Viana (Navarra), se adjunta URLdel blóg donde se puede ver toda la información del proyecto http://iesodelcamino.educacion.navarra.es/blogs/innovacion/
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La Física y Química que hace que las recetas de cocina funcionen
El contenido anterior tiene las características siguientes: Estructura y organización: No aparecen objetivos como tales, sí un resumen. Contenidos. No aparecen los contenidos de forma explícita. De hecho la actividad abarca un conjunto de aprendizajes unas veces más del campo de los fenómenos físicos, otras veces más sobre las reacciones químicas, de manera que cada uno aparce a medida que se describen las recetas. Aspectos competenciales, no figuran. En realidad el artículo, de...
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PROYECTO FINAL MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA APLICACIÓN EN ESO
Adjunto el enlace al Proyecto final de m-learning y realidad aumentada titulado ADIVINA ADIVINANZA: https://docs.google.com/presentation/d/1arKjpzqBE3MJX30IOa1E-CKYQUQmgo0OggARqHx4AW4/edit?usp=sharing El proyecto ha sido llevado a la práctica durante la semana del 19 al 23 de marzo y ha sido todo un éxito.
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¿Quién vivió aquí?
Hace tiempo, preparando recursos para mis alumnos de 2ºESO de CCSS, encontré en Youtube unos vídeos del profesor José Antonio Lucero colgados en su canal de Youtube "La cuna de Halicarnaso". Poco tiempo después, descubrí los vídeos de la profesora Rosa Liarte. Y me pregunté de qué se trataba. Hablando con un amigo me comentó la existencia de una metodología denominada Flipped Classroom, donde el aula quedaba invertida y los alumnos se preparaban algunas cosas por su cuenta y en clase, lo que ...
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
Buenas tardes, compañeros/as. Este año, como en cursos anteriores, he querido seguir actualizando mi carrera profesional; por lo que en esta ocasión me he centrado en ampliar mis conocimientos sobre las nuevas tecnologías realizando un curso online denominado " Flipped Classroom". Con él he aprendido muchos recursos, herramientas,... al mismo tiempo que he ampliado mi vocabulario con una gran cantidad de términos nuevos. En él he tenido que realizar muchas actividades siendo una de elllas ...
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Análisis del REA "La geosfera, la roca que habitamos"
Análisis del REA:https://emtic.educarex.es/crea/biologia/geosfera/index.html Estructura y organización Basante bien organizada lo que hace que se navegue muy bien por sus menús. Aplicación en el aula Un recurso muy intuitivo y válido para la clase por la diversidad de actividades que vienen tanto de grupo como individuales. Me gusta que utilicen diversas herrameientas para realizarlas. Elementos del diseño Muy visual y clara. Es intuitiva y navegable. Me gusta porque admás se puede ...
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Análisis del REA "Banco de imágenes y sonidos"
Análisis del REA:http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ Estructura y organización Es un recurso muy buen estructurado pues tiene un buen busdador y además está estructurado por áreas y niveles. Me gusta la organización porque es muy visual y es fácil de descargar Aplicación en el aula Para mí en particular me sirve para poner en apuntes y en mi página web pues siempre estoy buscando resurso sde licencia libre. Elementos del diseño Esta obra está bajo una licencia deCreative...
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Material de laboratorio de vidrio (I) en vídeo.
Saludos, Aquí os dejo el enlace de mi primer proyecto Flipped Classroom, que trata sobre el material de vidrio de laboratorio básico, para Física y Química de 3º ESO: el alumnado tendrá que realizar un vídeo sobre sus características y su uso. Por otra parte, este es mi blog en el que muestro mi Diario de Aprendizaje. Espero que os resulte interesante y/o de utilidad. Hasta pronto.
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Calculadoras Online para estudiar matemáticas
Hoy en día, con el avance de la tecnología resulta difícil hablar de matemáticas sin hablar de computadores y herramientas softwares especializadas en la realización de de cierto tipo de cálculos. Es por ello, que a continuación les comparto una colección de calculadoras online que de seguro le será de mucha ayuda a más de uno: Calculadoras de Matemáticas
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MI PROYECTO FLIPPED CLASROOM: LAS CHICAS DEL CABLE
CARMEN RODRÍGUEZ RUIZ – GRUPO D TÍTULO: Las chicas del cable DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:aprovechando el Día contra la violencia de género, vamos a crear un proyecto donde tratemos el tema de la mujer en la sociedad. Se comenzará el proyecto viendo el tráiler de la serie Las chicas del cable para ver cómo se desenvuelven las protagonistas. Para llegar a nuestro producto final, que explicaré a continuación, trabajaremos los siguientes contenidos: la narración, los tipos de se, la mitol...
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Proyecto Flippler Classroom
Buenas compañeros/as, os adjunto mi proyecto de flipper classroom de la asignatura Tecnología de 2 de ESO. Se titula "Las estructuras más representativas de nuestra ciudad", y el objetivo que persigue es la creación de un mural padlet para que los alumnos/as suban la información, fotos y vídeos explicando los tipos de estructuras más representativas. Con este proyecto también conseguiremos que los alumnos sepan desenvolverse por sí mismos utilizando diversas herrmientas digitales como Padl...
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Impresión 3D en secundaria
http://blog.tiching.com/3ducation-aprender-creando-en-3d/
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Análisis del REA: "Calcular el valor numérico de una expresión algebraica"
" alt="Resource image" />Hola compañeros Os dejo este enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349692328 Autor: Jose Antonio Sánchez Vázquez Análisis del recurso: 1.- Estructura y organización: Presenta objetivos y conceptos clave, con una minievaluación de estos conceptos. Tiene varias actividades; un ejemplo práctico (día en el mercado), aclaraciones y consejos una practica autoevaluable. 2.- Aplicación en el aula: Me parece perfecto para en el aula. A los alumnnos de 2º ESO se les "atragan...
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Análisis del REA: "Calcular el valor numérico de una expresión algebraica"
" alt="Resource image" />Hola compañeros Os dejo este enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349692328 Autor: Jose Antonio Sánchez Vázquez Análisis del recurso: 1.- Estructura y organización: Presenta objetivos y conceptos clave, con una minievaluación de estos conceptos. Tiene varias actividades; un ejemplo práctico (día en el mercado), aclaraciones y consejos una practica autoevaluable. 2.- Aplicación en el aula: Me parece perfecto para en el aula. A los alumnnos de 2º ESO se les "atraganta"...
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