ARTÍCULOS
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Medios de Comunicación: Orientación Vocacional y Profesional.
" alt="Resource image" />Dentro del Proyecto común de centro de Crear una Agencia de Comunicación, los alumnos desarrollarán aprendizajes relacionados con la Orientación Vocacional y Profesional: perfiles profesionales, procesos de selección, redes profesionales, CV,...
Área de conocimientoContexto educativo -
DIME QUIÉN ERES: EL PROYECTO
" alt="Resource image" />~~Dime quién eres es un proyecto para trabajar las habilidades sociales y mejorar la relaciones interpersonales de los alumnos/as, asumiendo los dos principales retos de las redes sociales: la privacidad y la convivencia.
Área de conocimientoContexto educativo -
El compañerismo en el aula
Estrategia para trabajar el compañerismo y la ayuda en el aula.
Área de conocimientoContexto educativo -
POrtal de educación y creatividad Aulade ideas
Con recursos, talleres y un blog con materiales y recursos relacionados con la creatividad y la innovación en el aula. Merece la pena leer en el blog el artículo: "18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto"
Área de conocimiento -
Prácticas innovadoras en el Colegio Montserrat
El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...
- aventura del saber
- colegio montserrat
- educación emprendedora
- emprendimiento
- tecnología educativa
- PBL
- ABP
- conocimiento
- flipped classroom
- mobile learning
- design thinking
- inteligencias múltiples
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Competencias básicas
- Educación plástica
- Tecnología
- Educación para el ocio
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Griego
- Francés
- Ciencias Sociales
- Área/materia/módulo
- Tipo de recurso
- Categoría de la entrada
- categoría
- Estudios internacionales
- Estudios nacionales
- Recursos educativos
Área de conocimiento- Educación Cívica
- Física
- Diseño
- Lenguas Extranjeras
- Ciencias Biológicas
- Tecnologías
- Historia
- Filosofía
- Educación Intercultural
- Educación Vial
- Orientación Académica
- Tutoría
- Ética
- Educación para el Consumo
- Formación y Orientación Laboral
- Lengua
- Literatura
- Música
- Geografía
- Artes Plásticas
- Artes Escénicas
- Química
- Educación Física
- Cultura Clásica
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Ambiental
- Educación para la Paz
- Matemáticas
- Religiones
- Geología
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Clase Invertida (Flipped Classroom)
¿Qué es flipped Classroom?
- flipped classroom
- classroom
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- competencias clave
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- Enseñanzas de arte dramático
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Proyecto LÓVA. Un proyecto emocionante: retos para desarrollar competencias
" alt="Resource image" />El proyecto LÓVA nace cada año conun curso de formación, este veranocelebrará su sexta edición en el Teatro Real del 1 al 8 de julio. Ocho intensos días, de 9 a 18h., en los que un grupo de veinticinco docentes vivirán la misma experiencia que luego propondrán realizar a su clase. http://blog.educalab.es/cniie/2014/04/27/un-proyecto-emocionante-la-clase-supera-un-gran-reto/
Área de conocimiento -
¿Qué posibilidades nos proporcionan los dispositivos móviles (mobile learning) para el uso de reas en el aula?
La utilización de los móviles es muy popular entre nuestros alumnos, sobre todo por el "whatsApp". Es un dispositivo que se puede utilizar de manera limitada en el aprendizaje, sin embargo presenta una serie de inconvenientes que paso a analizar: Al ser un dispositivo pequeño, su pantalla y los botones tambien son pequeños, aunque los más modernos se manejan con pantallas táctiles.Al ser la pantalla pequeña, la cantidad de informac...
Área de conocimiento -
Portal de Recursos Educativos Disanedu (Diego+Santiago+Educación)
Portal dedicadoa la elaboración de materiales propios, principalmente detemas de estimulación temprana y competencia lectora (premio SIMO al mejor recurso educativo 2013) , sin olvidar cualquier otro tema educativo, edades o áreas del conocimiento.
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- competencia lectora
- doman
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- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- Educación transversal
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Ciencias Naturales
- CC SS, Geografía e Historia
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Lenguas extranjeras
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- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
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- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
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Introducción al Mobile Learning
" alt="Resource image" />En adjunto os podéis descargar un archivo que trata acerca del uso educativo de los móviles realizada por Antonio José Moreno Guerrero, publicado bajo licencia Creative Commons en la web Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado de Extremadura.
Área de conocimiento -
Enlaces de interés sobre Aprendizaje cooperativo del ICE #UPC
- interés
- aprendizaje
- ice #upc
- enlaces
- aprendizaje cooperativo
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Contexto educativo- Bachillerato
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- Enseñanzas de arte dramático
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Conocimiento libre: @jdelacueva sobre los límites y efectos de las licencias libres
" alt="Resource image" />Javier de la Cueva, abogado y especialista en propiedad intelectual, nos habla en #aventurasaber @aventuraprender sobre licencias y barreras al conocimiento. Muy recomendable ahora que en el curso sobre Recursos Educativos Abiertos estáis eligiendo la licencia para vuestro recurso. Lo hemos visto en los contenidos y en la actividad que incluía el cuestionario, pero él lo explica muy claro en el programa "La aventura de aprender". <iframe width="640"...
- licencias
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- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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Sobre los Recursos Educativos Abiertos. Por Albert Sangrá en el blog "Traspasando la línea"
¿Qué es un REA?. Tipos de REA y otras referencias: artículoen el blog "Traspasando la línea".
Área de conocimiento -
Campaña electoral en el aula
" alt="Resource image" />Comparto un proyecto colaborativo que realicé el curso pasado con mis alumnos de 1º de Bachillerato. La idea consistía que los alumnos tuvieran un acercamiento real, no solo teórico, de lo que es la democracia. Y qué mejor manera que simular un proceso de elecciones; crear un partido, elaborar una campaña electoral y celebrar como colofón unas elecciones. Trabajar en equipo, competir por defender tus ideas, darlas a conocer con convicción...
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Competencias clave en la práctica: ¿Viajamos en el tiempo?
" alt="Resource image" />http://blog.educalab.es/cniie/2014/05/12/competencias-clave-en-la-practica-viajamos-en-el-tiempo/ Romper los muros del aula, sobrepasar los límites del centro educativo… Esto es lo que han hecho los profesores de dos CEIP andaluces al proponerse trabajar en un proyecto compartido, con el objetivo de desarrollar las competencias de su alumnado. Trabajar juntos a pesar de los kilómetros de distancia que separan las aulas del CEIP Virgen de Tiscar de Quesada en Jaén...
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Cuadernillo Dislexia Primer Trimestre
Cuaderno de trabajo completo para el primer trimestre con el que trabajar la mejora de la lectoescritura y la dislexia de nuestros alumnos con diferentes actividades interactivas y descubriendo anécdotas y curiosidades. Indicado para el tercer ciclo de primaria
Área de conocimiento -
Guía de redes sociales para familias V 1.0
¿Cómo reacciono si mi hijo recibe un correo insultante o amenazante? En la sección "Riesgos y amenazas en Internet" del Módulo "Internet. La revolución del S. XXI" se explica cómo actuar ante algunos de los principales peligros que pueden hallarse en la red. En la sección "Pautas de actuación para las familias" del Módulo "Qué pueden hacer las familias" encontramos las webs y los teléfonos de las Fuerzas de Seguridad del Estado. http://cedec.educalab.es/guia-de-redes-sociales/
Área de conocimiento -
Cuando el aula se convierte en cancha
Os dejo un artículo que me ha parecido interesante, en cuanto que habla sobre la mayor o menor implicación de alumnos y profesores en cuanta más emoción nos genera el contenido.
Área de conocimiento -
Proyecto LÓVA, visto por sus protagonistas.
Entrevistas a alumnas del proyecto LÓVA.
Área de conocimiento