ARTÍCULOS
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Comparto mi trabajo en el curso ABP
" alt="Resource image" />Hola a todo@s, os dejo la url donde he colgado mi proyecto . Espero os guste PROYECTO: https://ciudadaniacursoite.blogspot.com/2017/11/mis-amigos-los-animales.html ELEVATOR PITCH: https://soundcloud.com/inma-cabeza/3_2_elevatorpitchabp-cabeza-inma Inma C.
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Mi proyecto Flipped
" alt="Resource image" />¡Hola compañeros! Es un placer para mí compartir el link del último post de mi blog, en el cual os detallo minuciosamente en qué consiste mi proyecto flipped : El gran libro de los animales http://darlavueltaamiclase.blogspot.com.es/2017/11/mi-proyecto-flipped.html Para los que queráis un adelanto...se trata de un proyecto en el que mis alumnos de segundo de primaria crearán un ebook, trabajando una sesión semanal durante el curso de dibujos de animales, clasificándolos en vertebrados (mam...
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Misterios del cuerpo humano
" alt="Resource image" />Nuestro cuerpo funciona como una máquina perfecta en la que todos los engranajes deben tener un cuidado mantenimiento para que no se obstruyan tuberías, para que éstas se mantengan lo más limpias posible y la máquina actúe con facilidad y sin problemas. Para ello será importante mantener una actividad física regular y una alimentación saludable. Pero ¿por qué. El alumnado deberá investigar y descubrir cómo funcionan los diferentes aparatos humanos (circulatorio, excretor, respiratorio, digest...
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MI PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
Este proyecto está englobado en otro más extenso relacionado con todas las áreas de 6º de Primaria, denominado Nuestra Agencia de Viajes, en la que los niños deben preparar un viaje a un determinado país de cada uno de los cinco continentes, con una duración de 15 días, debiendo reflejar el relieve y los paisajes que verán, gastronomía, transportes, coste, etc…. De esta forma, los niños trabajan matemáticas, lengua, sociales, naturales, música, inglés,…. Este proyecto lo llevaríamos a cabo to...
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#unpaseoporlasnubes
" alt="Resource image" />En esta entrada a mi diario de aprendizaje (portfolio) podrás visualizar el diseño de mi proyecto interdisciplinar Flipped Classroom, cuyo hilo conductor es la meteorología. Aunque he tratado de relacionar el modelo FC con nuevas metodologías innovadoras, como es el aprendizaje basado en proyectos (AbP) y el aprendizaje cooperativo (AC), el proyecto es susceptible de mejora en cuanto a: los vídeos enriquecidos creados (para visualizar en su casa), la secuenciación de las tareas a realizar en...
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Proyecto final mLeaning&RA: Separación de proteínas
" alt="Resource image" />Este es el enlace al proyecto final sobre identificación de proteínas para el CFGS “Laboratorio de Análisis y Control de Calidad” en el módulo de "Ensayos Biotecnológicos. https://prezi.com/p/feo5exegksxw/ Saludos,
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ABP - ¿Y SI... HUBIERAS NACIDO EN LA EDAD MEDIA?
" alt="Resource image" />Hola a todos: Comparto el proyecto que hemos realizado cuatro profesores de áreas muy diferentes, resulta muy interesante y puede ser llevado a la práctica fácilmente en 2º de la ESO. Nuestro proyecto final: https://drive.google.com/open?id=0BxlPoKw5xIJbZjJVNVFNUkxVXzg Un saludo
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
https://drive.google.com/file/d/1Q9qUcAP2uJvrYcQTKdJGLxf7Ft7f40sG/view?usp=sharing
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CURSO ABP YINCANA
" alt="Resource image" />Una vez finalizado el curso de ABP os dejo un enlace al proyecto Yincana https://sites.google.com/view/yincana-aljanadic
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Proyecto final: Mobile Learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Aqui dejo el enlace a mi proyecto final, llegar hasta aquí ha sido muy enriquecedor: https://www.genial.ly/59ff6bd19a1f920d181ec108/proyecto-jardin-botanico
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CEIP Juan Caro Romero: lessons Plan
" alt="Resource image" />Nuestro Webmix. https://ceipjuancaroromero.symbaloo.com/mix/10lessonsplan Elaborado por: Yamila Abdelkader Cristina Belmonte Rocío Gris Patricia Guillot 10 ITINERARIOS DEL CEIP JUAN CARO ROMERO PALABRAS CLAVES:ciencias de la naturaleza, educación primaria, seres vivos, lessons plans, itinerarios. INTRODUCCIÓN A continuación se recogen los 10 lessons plans que se han elaborado para la realización del curso “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. Estos están enfocados en la...
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Y tú, ¿quién eres?
Proyecto realizado dentro del curso ABP del INTEF (septiembre 2017) Nuestro proyecto se titulaY tú ¿Quién eres?Tiene como objetivo generar una fuente histórica realizada por nuestros alumnos, intentando que se en la piel de algún personaje histórico real para que vivan la historia en primera persona y desarrollen un trabajo sobre su vida alcanzando los conocimientos de diversas áreas. Pretendemos que los alumnos se puedan identificar con una persona concreta y ver que sus motivaciones, inqui...
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clase invertida intef 2017
Enlace a la entradafinal del curso
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Tarea 2.2. Convergencia y Divergencia
" alt="Resource image" />Un trabajo en equipo que permite interactuar diferentes puntos de vista de los compañeros y llegar a un consenso.https://biologyarrupe.blogspot.com/2017/10/tarea-22-convergencia-y-divergencia.html
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Comentario sobre el REA "La Reproducción" de Fausto Alvarez Ramos
" alt="Resource image" />El REA de Fausto me parece muy completo, e interesante tiene bien fijados los objetivos, contenidos, las competencias , las actividades y los criterios de evaluación. Se puede aplicar muy bien en el aula porque está hecho como una presentación clara y escalonada de contenidos Está completada con un mapa conceptual esquemático y una serie de ejercicios , que aunque han desaparecido momentaneamente, pueden agregarse en caulquier momento a través de Dropbox Tiene tambien material fotocopiable...
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ANÁLISIS DEL REA: DIDACTALIA. JUEGOS DE CIENCIAS NATURALES. EL CUERPO HUMANO
" alt="Resource image" />El REA que he seleccionado para hacer su análisis es uno de Didactalia, basado en juegos de Ciencias Naturales, concretamente sobre anatomia del cuerpo humano. Lo descubrí en el pasado curso cuando realicé una sustitución e impartí la asignatura "Anatomía Aplicada" a 1º de Bachillerato. https://cienciasnaturales.didactalia.net/ 1. Estructura y Organización: Básicamente carece casi de una estructuración por objetivos, competencias o criterios de evaluación. Se trata de una colección de juego...
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Análisis del recurso "La Atmósfera" http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349675974
" alt="Resource image" />Comentario al recurso la Atmosfera publicado por Luís Ramírez Vicente: Estructura y organización: El recurso tiene tres objetivos bien definidos, apoayados en una serie de contenidos adecuadamente secuenciados al final de cada uno de los temas aparece un ejercicio interactivo. Aplicación en el aula: El recurso es perfectamente aplicable en el aula tal cual está ya que es muy completo. Me parece muy interesante el tema de la contaminación atmosférica. Elementos de diseño: Contiene nume...
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Análisis de REA
" alt="Resource image" />RAE Los estados de agregación de la materia Area Ciencias biologicas url http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1418693406206 Autor Cándido Carrero Nivel 3 ESO Estructura y organización: El REA cuenta con una estructura bien definida podemos encontrar una portada, un apartado con los objetivos bien definidos, otro con contenidos y ultimo con los criterios de evaluación y carece de indicadores competenciales, en cada uno de los apartados en los que trabajan los contenidos encontramos...
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Comentario al recurso "Los Artropodos"
" alt="Resource image" />Comentario al recurso los artrópodos http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349643844 Estructura y organización: Estructura y organización: el objetivo es conocer los principales grupos de artrópodos, los contenidos señalan de una manera muy simple pero imprescindible para conocer las diferencias entre elllos. no hay indicadores de competencias y al final existe un pequeño test para evaluar al alumno. Aplicación en el aula: el recurso puede ser aplicado si antes se ve las diferentes...
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Análisis del REA "Prácticas de Biología para Bachillerato"
" alt="Resource image" />REA ANALIZADO:"Prácticas de Biología para Bachillerato" DATOS DEL REA MATERIA A LA QUE VA DIRIGIDA: Biología CURSO/NIVEL: Bachillerato AUTOR DEL REA:Lourde Luengo DÓNDE ENCONTRALO:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1491558424664 ANÁLISIS El recurso educativo que he escogido es un manual interactivo publicado por la Junta de Andalucía para hacer prácticas en el laboratorio de biología dirigido principalmente a alumnos de bachillerato. Los puntos analizados son siguientes, a saber...
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