ARTÍCULOS
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INFOGRAFIA CARACTERÍSTICAS DEL E-LEARNING
" alt="Resource image" />http://www.easel.ly/create/?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/602973/1444066661&key=pri.
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BLOG.
" alt="Resource image" />Aquí está mi blog. http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/ Y aquí la respuesta a la primera pregunta; http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/2015/10/consideras-que-estamos-preparados-para.html Saludos.
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Red de Programación de Robots (RPN)
" alt="Resource image" />Red de Programación de Robots La Red de Programación de Robots (Robot Programming Network, RPN, http://www.robotprogramming.net) es una iniciativa para crear una red de laboratorios educativos de robótica con capacidades de programación remotas. El formato elegido sigue las últimas tendencias de los cursos en linea, creando entornos de aprendizaje que sólo requieren un navegador. RPN reúne las ventajas de la programación en línea y los robots conectados en red, haciendo que el aprendizaje se...
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Mi portafolio Digital y presentación al MOOC
" alt="Resource image" />Comparto mi portafolio digital http://gussreyes.blogspot.mx/2015/10/presentandome-en-edunarramooc.html
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Presentación
" alt="Resource image" />Dejo el link a mi blog Narrativa transmedia y educación digital
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Primera entrada en el Blog!! ;)
" alt="Resource image" />Hola a todas y todos!! Aquí dejo mi primera entrada, nos vamos leyendo!! Buen fin de semana :) https://enredando2015.wordpress.com/
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Naukas, una comunidad de divulgación científica
Interesante espacio web de divulgación científica en español. Os recomiendo visualizar los vídeos de las jornadas de conferencia en Bilbao. Las de este 2015 son bastante interesantes.
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Presentación para el curso de Narraciones Digitales
Hola a todos! Me presento aquí para dejarles la dirección del blog que he creado como una de las primeras actividades del curso http://narracionesdigitalesmarina.blogspot.com.ar/
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Participa en el Webinar: ABP y dirección de centros #ABPmooc_INTEF
" alt="Resource image" />Te recordamos que hoy a las 20:00 hora peninsular tendremos en directo el encuentro Webinar: ABP y dirección de centros #ABPmooc_INTEF. En el que se hablará mucho de ABP pero desde la perspectiva de los centros: liderazgo pedagógico y facilitación de medios. Puedes ver los ponentes, los enlaces y toda la información dele vento en el blog del curso ABPmooc. Recuerda que también lo comentamos en Twitter con la etiqueta #ABPmooc_INTEF y para dejar tu pregunta puedes usar la etiqueta #preguntAB...
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Prresentandome
" alt="Resource image" />Me interesaba conocer qué es un MOOC, no como algo teorico si no como experiencia, y para hacerlo encontré éste con temática que me interesa, me gusta y de la que pretendo aprender. En este momento no veo que la pueda incluir en mi actividad docente, pero sí me parece interesante ver qué sitio puede tener en la escuela de mis hijos, que está en proceso de realizar su PEC. Como soy nuevo en el mundo MOOC, me temo que no termino de ver por dónde van los tiros. Pero todo se andará, según dicen.
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PRESENTACIÓN
http://sandoval71.blogspot.com/
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Nueva convocatoria de MOOC INTEF
" alt="Resource image" />A partir del próximo lunes 7 de septiembre, y hasta finales de noviembre 2015, en mooc.educalab.es estarán ya disponibles tanto segundas ediciones de los MOOCs celebrados en la primavera pasada, como primeras ediciones de cursos masivos abiertos y en línea que estrenamos este otoño. La oferta hasta noviembre 2015 se resume como sigue: Enseñar y evaluar la competencia digital (2ª edición) Entornos personales de aprendizaje (2ª edición) Aprendizaje basado en proyectos (2ª edición) C...
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Cómo fotografiar un paisaje
Debemos considerar que el mundo profesional de la fotografía escapa a muchos usuarios que no queremos llegar a ese punto tan álgido, pero a la vez, como amateurs queremos comprender y poder realizar fotografías que por lo menos reflejen la realidad, un sentimiento. Me he preguntadocómo me gustaría aprender a fotografiar paisajes, entornos naturales o urbanos sin perder esa esencia, en este sentido, la opción más viable es mostraros una serie deinfografías sobre fotografía.Desde los component...
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Unidad 5. La evaluación de la competencia digital: criterios, rúbrica y procesos
" alt="Resource image" />Rúbrica para evaluar competencias digitales Comparto el Url: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/rubrica-de-evaluacion-c_-digital
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Unidad 4. Aplicaciones y recursos Web para el Aula
" alt="Resource image" />Diseño de Secuencias de actividades Proyecto: La imagen como recurso didáctico en clase Comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/actividad-para-desarrollo-c_digital
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Unidad 3. Enseñar la Competencia Digital en el Aula
" alt="Resource image" />e- Actividades para el Desarrollo de Competencias Digitales Comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/e-actividades-por-area-c_digital
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Unidad 2. Representación Visual -Infografía Competencia Digital
" alt="Resource image" />Unidad 2.¿Qué es la Competencia Digital? Áreas descriptores competenciales, comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/representacion-visual
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Debate: "¿Qué significa ser un ciudadano culto y autónomo en la sociedad digital?"
" alt="Resource image" />Comparto el URL de la UNIDAD 1. Ser ciudadano en la sociedad del siglo XXI: ¿por qué la escuela debe formar en la competencia digital? https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/debate
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Reflexión del MOOC- Enseñar y Evaluar Competencias Digitales
" alt="Resource image" />Reflexión del MOOC- Enseñar y Evaluar Competencias Digitales Considernado las preguntas sugeridas para esta fase de reflexión final del MOOC: Evaluar y Enseñar , las cuales se mencionan: ¿Qué has aprendido con el curso? ¿Cuáles son los aspectos positivos del MOOC? ¿Cuáles son los aspectos negativos del MOOC? ¿Qué sugieres para mejorarlo? En correspondencia con la primera pregunta he aprendido que "la clave no es solamente la herramienta sino el uso que se haga" (Viñas, 2015. p32),...
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Reflexión sobre evaluación de competencias. #CDigital_INTEF
" alt="Resource image" />Saludos e-compañeros cumpliendo con la actividad planteada en el MOOC reflexión sobre evaluación por competencias y después de consultar todo el material puesto a la disposición de nosotros para esta reflexión, aquí mi aporte: Para entrar en contexto me parece importante señalar algunos aspectos de la formación por competencias, aquí, los nuevos conocimientos se adquieren progresivamente e involucra tareas que favorezcan el aprendizaje, incluye la interacción con los demás, colocando al estu...
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