RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¿Somos "gente SANA"?
Situación de Aprendizaje para alumnado de 1º ESO en la que trabajamos un estudio estadístico completo, con todas sus fases: Estudio previo, necesidad de conocer información real del entorno, planteamiento de las encuestas, fase de encuestación, análisis estadístico con valores medios, gráficos..., conclusión final y trabajo final.
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MÓDULO DE FOL. BLOQUE DERECHO LABORAL.
Esta unidad didáctica tiene como objetivo empoderar al alumnado para que comprenda, reconozca y defienda sus derechos laborales. A través de actividades teóricas y prácticas, el alumnado aprenderá sobre los conceptos básicos de los derechos laborales, identificarán situaciones de injusticia en el ámbito laboral y conocerán los mecanismos disponibles para proteger sus derechos.
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BABO - Sistema de Gamificación / Gamification system
Descripción del sistema de gamificación para centros de educación infantil con el personaje BABO y sus historias. Description of the gamification system for early childhood education centres with the character BABO and his stories.
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UNIDAD STOP SUGAR
Contenido sobre los hábitos de vida saludable
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¿Qué está pasando around the world?
En el siguiente proyecto los alumnos van a elaborar un periódico digital bilingüe utilizando diferentes herramientas digitales.
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¿Cómo hemos llegado hasta aquí?
Proyecto basado en ABP y Aprendizaje Cooperativo sobre la Función de Reproducción.
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Coeducación: ¿Cómo os repartís las tareas del hogar?
SdA de coeducación y matemáticas: aplicar la estadística de 3ºESO al estudio de la distribución temporal de las tareas domésticas
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Automatismos Industriales: 1º Grado Medio de Electricidad y Automatismos
Proyecto para la asignatura de Automatismos Industriales perteneciente al grado medio de Electricidad y Automatismos. En este proyecto se organiza el temario que se impartirá en la asignatura y las prácticas que realizaran en el taller. Con el objetivo de que el alumnados de esta asignatura alcance los conocimientos y destrezas necesarios los cuales aplicara en un proyecto final para la automatización de un montacargas industrial con variador de frecuencia y autómata programable.
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Recorriendo ruinas geométricas
Situación de aprendizaje para matemáticas en 3º ESO. Se trata de 15 sesiones par el estudio de áreas, perímetros, triángulos y volúmenes.
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CONSTRUYENDO NUESTRO MUNDO
Producto final del curso Competencia Digital nivel B2
Tipo de recurso -
Protocolizar situaciones reales en oficinas de turismo.
En esta actividad se va a usar la herramienta de Role play que es una técnica de dinámica de grupo donde el alumnado representa una situación real, en este caso, en una oficina de turismo. En este producto final, nuestros y nuestras estudiantes deben interpretar tres situaciones diferentes que pueden suceder en una oficina de turismo cuando se está atendiendo al público: solicitud de información en mostrador, solicitud de información por teléfono y atención a quejas y reclamaciones en la of...
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IniCIENCIAndonos
SdA de 2º CFGB de Ciencias Naturales (CAII)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando el Universo. Un viaje por el espacio
Proyecto
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CREADORES DE CUENTOS
Presentación de la SdA para el alumnado de 4º curso de educación primaria para el área de Lengua Castellana y Literatura.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Experiencias del sector terciario
Situación de Aprendizaje para la asignatura de Geografía e Historia, de 3º de la ESO
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Guía didáctica
SDA. El mundo de los animales.
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Fabricación de la PCB de una fuente de alimentación lineal de 12V 1A
Fabricación y verificación de una fuente de alimentación lineal de 12V 1A. El objetivo es capacitar al alumnado para diseñar y fabricar placas de circuito impreso (PCB) mediante el uso de programas informáticos especializados. Se busca que adquieran habilidades en estrategias de diseño que optimicen tiempos y costos, así como destrezas en la preparación de la placa para la inserción de componentes y elementos del circuito. La actividad se realizará de manera individual.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Capitán contragrasas.zip
El REA “Capitán contra-Grasas” El reto del alumnado será superar las pruebas que la comida basura le presente en forma de villano. Esto nos llevará a un mundo más saludable. Durante todo el proceso conocerán los beneficios de hábitos saludables en la alimentación y también aquellos alimentos que no resulten tan bien para nuestro cuerpo. Para ello, tendrán que hacer actividades para afianzar contenidos y una actividad final en la que apliquen todos los conocimientos adquiridos a través de un G...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cargas Térmicas
Cargas Térmicas
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Capitán Contra Grasas
El REA “Capitán contra-Grasas” El reto del alumnado será superar las pruebas que la comida basura le presente en forma de villano. Esto nos llevará a un mundo más saludable. Durante todo el proceso conocerán los beneficios de hábitos saludables en la alimentación y también aquellos alimentos que no resulten tan bien para nuestro cuerpo. Para ello, tendrán que hacer actividades para afianzar contenidos y una actividad final en la que apliquen todos los conocimientos adquiridos a través de un G...
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