Se trata de un recurso de la asignatura Tecnología y Digitalización para 3 ESO sobre la placa Micro:bit y el robot Maqueen. Los alumnos y alumnas utilizarán la placa micro:bit, el robot Maqueen y aprenderán cuáles son sus componentes y cómo programarla. Crearán programas sencillos para controlar los leds, los motores y el sensor de ultrasonidos. Para terminar la SdA crearán un robot recogepelotas.

Conocer diferentes deportes a partir de juegos tradicionales mezclados con deportes clásicos. Por ejemplo PINFUVOTE

Proyecto para la etapa de Infantil, 5 años

6 Netiquette Rules for Students

En esta primera situación de aprendizaje vamos adentrarnos en el mundo sonoro que nos rodea, ya que el sonido y la música están presentes en la vida moderna, especialmente en la de los adolescentes, para quienes la música desempeña un papel fundamental como medio de expresión, identificación y socialización.

Diana de evaluación del Aprendizaje Cooperativo

Propuesta de actividad para los días de lluvia en Educación Física

SdA desarrollada en el curso de CDD B2 en el AVFP de Andalucía. Dirigida a mi alumnado de 3ºESO, en un centro de la ciudad de Ja´en. Trata de incrementar el conocimiento y el aprecio del Patrimonio a través de la Geometría y de las TICs.

Situación de aprendizaje para alumnos de 5º de primaria en la que aprenderemos a diseñar un cuento digital utilizando la herramienta Canva

En esta unidad se pretende que el alumnado sea consciente de los tipos de materiales que hay en función de si dejan o no pasar la corriente eléctrica. Para ello será necesario conocer el concepto de resistencia eléctrica, como calcular ese valor en un conductor y conocer el concepto conductividad. Por otro lado, se verá como la temperatura influye en el valor de la resistividad y por último, se conocerá la ley de Ohm y como se puede medir la resistencia de un material utilizando un Óhmetro.

SdA Juegos de Mesa en la Historia. (Antigua Roma). Objetivo crear un modelo en 3D sobre el juego que los alumnos seleccionen y un Google Site donde se podrán ver todos los recursos que el alumno ha ido elaborando.

Manejo de aparatos dasométricos y cálculo de variables.

Esta SdA nos acercará a aspectos culturales, naturales y gastronómicos de nuestras raíces , de Andalucía. También, nos aproximaremos a Picasso, pintor malagueño universal y además descubriremos el Flamenco, patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

Recurso diseñado para el área de Expresión Artística (Plástica). Dirigida al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria. Tema central aprovechamiento de los residuos orgánicos para realización de compost. Reto: Crear un cartel interactivo informativo.

Este material se propone como un proyecto para trabajar con el alumnado de Antropología y Sociología de 1º de Bachillerato. En él se ponen en juego las herramientas propias de la investigación así como algunos conceptos básicos de ambas disciplinas, especialmente aquellos relativos a la organización familiar y al análisis de las desigualdades por razones de sexo. Concretamente, se centra en la situación de las niñas y las mujeres en distintos lugares del mundo.

Situación de Aprendizaje tercer ciclo de Religión Católica

Este proyecto consiste en la “Creación de una Empresa” con todos y cada uno de sus departamentos a través del Aprendizaje Basado en Proyectos. Tendréis que investigar cual es el procedimiento para la creación de la empresa y encontrar una solución aplicando los conocimientos previos que habéis adquirido en los módulos de Empresa y Administración y Operaciones Administrativas de Compra-venta.

A través de varias tareas diseñadas para crear una agencia de viajes y ofrecer un itinerario trabajaremos numeros contenidos relacionados con las áreas curriculares.

Esta situación de aprendizaje tendrá como eje transversal la salud y la alimentación y trabajará de manera significativa otros aspectos como la receta, la masa, situaciones problemáticas, entre otros aspectos.

Situación de aprendizaje: Por un planeta más sostenible.