Este trabajo presenta una serie de tareas para trabajar con alumnado de tercer ciclo de primaria (sexto curso en este caso particular, pero las tareas son facilmente adapatables al quinto curso de primaria) cuyo objetivo es adquirir un conocimiento básico del uso del correo electrónico (de Google en este caso),

En esta situación de aprendizaje bilingüe, el alumnado trabajará en equipo para elaborar un informe científico sobre un producto químico en bases a las propiedades de la materia o los gases y, posteriormente, tratará de venderlo en una presentación oral destacando sus usos, aplicaciones y aspectos de valor para la sociedad.

Els alumnes troben en el classroom el següent repte: “Torneu a ser membres del IET (Institut d’Estudis Túrbula) i haureu de fer un arbre filogenètic utilitzant canva o piktochart” El repte servirà per captar l’atenció del alumnes i iniciar el tema d’evolució. Per poder fer el seu pòster, caldrà recollir les evidències d’evolució en el document que he modificat i que tindran en paper. Una vegada feta la part experimental, podran elaborar el seu Canva seguint una rúbrica. Els alumnes ja han t...

Realización de Break out sobre ecuaciones de primer y segundo grado

Esta página se corresponde con el producto final generado para el curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (249923KPF429) y se ha creado con la herramienta eXeLearning siguiendo las instrucciones e indicaciones de la actividad. El contenido se ha preparado para el alumnado de segundo de ESO. En la Situación de Aprendizaje se pretende que alumnado aprenda a buscar información e investigue acerca de un invento o desarrollo tecnológico que haya cambiado el mundo y que esté presente en su en...

Con este REA, se pretende presentar la situación de aprendizaje “¿Cómo te cuidas? Está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos a la vida saludable, Conocer y tomar conciencia del propio cuerpo, para desarrollar hábitos saludables y para conseguir el bienestar físico, emocional y social. Para ello se propone elaborar y realizar una encuesta mediante un formulario de google sobre hábitos de vida saludables relacionados con la función de relación. Después tendrán que ...

De la mano de Riley, la protagonista de la película "Del revés-Inside out", entraremos en la cabeza de un personaje para entender cómo procesa nuestra mente y cómo nos movemos y percibimos la realidad a través de las emociones. Junto al alumnado aprenderemos a expresar nuestras emociones y analizaremos los aspectos de nuestra personalidad que nos hacen ser quienes somos. Alumnado 3º ESO

Situación de Aprendizaje para abordar los saberes básicos relacionados con las ecuaciones en Matemáticas de 3º ESO en Andalucía, con centro de interés en las redes sociales y los videojuegos

Vamos a realizar un cartel publicitario sobre nuestra localidad, pero lo haremos desde el punto de vista de los carteles modernistas, el estilo, la tipografía y sus características propias que los hacen admirados todavía.

Para el desarrollo de la situación de aprendizaje de las capacidades físicas básicas. He creado una secuencia didáctica donde el alumnado de sexto deberá diseñar los ejercicios y juegos para trabajar las capacidades físicas básicas en el área de educación física.

Recursos para el alumnado de tercer ciclo.

Vamos a profundizar e investigar en los 5 sentidos..

Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del recurso MORITURI TE SALUTANT

Actividad de cuatro o cinco sesiones presenciales en la que se introduce al alumnado en los conceptos básicos de la programación de forma breve, para pasar a presentar el entorno de programación por bloques Scratch y realizar una sencilla animación, utilizando elementos básicos de movimiento, apariencia, eventos y control.

Proyecto en el que el alumnado de 2º ESO conocerá un momento clave para España y Europa y cómo influyeron los descubrimientos del siglo XVI en la economía, la sociedad y la política del momento. Además conocerá las culturas precolombinas más significativas de centro y suramérica.

El recurso Improving your digital diet, creado por Jaime García Solana, está basado en el recurso previo Digital Wellbeing (https://procomun.intef.es/ode/view/es_2023082862_9145008), creado por Almudena Vicente-Franqueira Díez y publicado por Procomun (https://procomun.intef.es/). Este recurso se encuentra bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Situación de Aprendizaje pensada para la comunidad autónoma de Andalucía, en concreto para la etapa de Bachillerato para el primer curso. Se inserta en la materia de Filosofía, y explora la rama de la metafísica, que se encuentra recogida en el bloque B de los Saberes Básicos de la asignatura.

El alumnado de esta edad son usuarios expertos de la tecnología. Lo utilizan durante todo el tiempo en su vida diaria, tanto en su campo de estudios como en su tiempo libre. De esta manera, quedan expuestos a una enorme cantidad de amenazas a causa de Internet y el tipo de uso que pueden hacer de estas herramientas digitales. En este sentido, podemos esperar que este tema les resulte interesante/motivador y brinde al profesor la oportunidad de transmitir valores relacionados con la seguridad ...

Con este proyecto, se pretende que los alumnos se familiaricen con el método científico y sean consciente de que lo están poniendo en práctica, a diario de una manera informal, sin saber que lo están haciendo. El objetivo es que los alumnos trabajen por grupos y apliquen los conocimientos obtenidos en las sesiones de contenidos y actividades para elaborar un trabajo científico con un fenómeno que ellos elijan. Para ello, se profundizará en las etapas del método científico y se trabajarán a...

Tarea realizada para el curso del B2.