A Powerpoint Presentation for students. They'll need to help our Teaching Assistant from the US decide where to go on holidays.

Esta actividad permite a alumnado de Matemáticas de 3ºo 4ºESO repasar los contenidos básicos sobre funciones lineales de manera totalmente autónoma, al mismo tiempo que toma contacto con la calculadora gráfica Geogebra y desarrolla destrezas con el procesador de textos. Está diseñada para realizarse íntegramente en línea.

Es un recurso explicativo, para compartir con el alumnado en classroom o cualquier plataforma del mismo tipo, sobre el proyecto interdisciplinar, plurilingüe y multicanal para desarrollar la competencia digital y comunicativa en el alumnado de tercero de ESO, en PDC. Este recurso es una adaptación del realizado para los grupos de tercero de ESO ordinario.

Se trata de un proyecto, llamado matechef, donde los alumnos crearán un restaurante simulado en grupo, elaborarán menús aplicando calculos matemáticas y contenidos de porporcionalidad y porcentajes resolviendo problemas de la vida cotidiana.

Arranquem el projecte emprenedor amb aquesta activitat en la que cal: 1. Elaborar de manera grupal una presentació on s'incloga: El nom del model de negoci; Logotip i eslògan; El model Canvas de la idea de negoci 2. La presentació s'exposarà oralment a la resta de companys i companyes.

El documento contiene imágenes sobre las diferentes estaciones para que el alumnado de la UECO las pueda reconocer. Así, el alumnado, las podrá relacionar.

Spécialité : Français Tâche d'expression écrite et orale niveau B1 En groupe

En esta actividad aprenderás a analizar el mercado de trabajo y a presentar la información de forma visual, clara y creativa. Diseñarás una infografía digital sobre un tema real que afecta a nuestra vida cotidiana.

En esta actividad, después de haber leído el cuento “El monstruo de los colores”, los alumnos y alumnas deberán unir a cada monstruo con su tarro correspondiente, relacionando los colores con las emociones que representan en la historia.

Recurso para la búsqueda de información en la plataforma SINAC sobre la calidad del agua potable

Arxiu en PDF per a introduïr-se al programa lliure de maquetació i edició Scribus. És una guía bàsica per a entendre com crear arxius, desar-los, exportar-los, i com crear i editar textos i imatges. Dirigit a alumnat del 2n cicle de la ESO. Útil per a les àrees de EPVA, Expressió Artística, Informàtica o les llengües. Aquesta pràctica forma part d’un projecte de creació d’un diccionari intercultural il·lustrat, on l’alumnat ha il·lustrat paraules que considera importants que conega una person...

Recurs per a mostrar a l'alumnat com es pot crear un compte de correu electrònic. Està explicat pas a pas.

Presentación para introducir el material de laboratorio en segundo de la eso

Infografía con la información básica que debe contener la presentación PowerPoint sobre los Parques Naturales de la Comunitat Valenciana.

En este proyecto los alumnos deberán de trabajar las bases de datos y elaborar informes a raíz de la investigación sobre temas recogidos en el INE.

Plantilla didàctica per treballar el Sistema Solar a escala amb alumnat de 1r d’ESO. El recurs proposa construir una ruta educativa al municipi (Ajuntament → Passeig marítim) amb parades que representen els planetes i altres cossos celestes a escala. Cada grup d’alumnes completa la fitxa del cos assignat (massa, diàmetre, composició, curiositats, etc.) i elabora el recurs digital corresponent, amb traducció al valencià o al castellà segons el grup. Finalment, es generen codis QR que es col·lo...

L'alumnat ha de veure un vídeo a través de l'enllaç que se li proporciona. Una vegada l'ha vist buscarà una imatge d'un objecte en estat sòlid, altre en estat gas i altre en estat líquid. I finalment, emplenara l'esquema amb la informació recollida.

Este recurso forma parte de una Situación de Aprendizaje esporádica sobre los tipos de mariposas que se llevó a cabo en un aula de 5 años de Educación Infantil. La actividad en la que se hace uso del recurso educativo creado tiene lugar tras la búsqueda de información. En el recurso encuentran diferentes formas de realización de una misma actividad (lectura, identificación, unión de palabras y escritura), respetando sus ritmos, necesidades y estilos de aprendizaje. Por tanto, las actividades ...

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que ...

Situació d'aprenentatge de programació lineal