RECURSOS DE APRENDIZAJE
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El agua.pdf
Actividades para trabajar las propiedades, estados y ciclo del agua.
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Les plantes_0.pdf
Activitat destinada per a l'alumnat de primer cicle, per a fer una recerca controlada en internet. En aquest cas és la búsqueda d'una cançò.
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Yummy
En este proyecto llamado “Yummy”, vamos a trabajar con el alumnado de 3º de primaria varios aspectos. Por un lado, el vocabulario de la comida y por otro con respecto a la gramática trabajaremos frases para saber decir: “yo desayuno, yo almuerzo y yo ceno”, además también frases tipo: do you like…?. Veremos un modelo de diálogo de un restaurante y crearemos una carta de un restaurante en Canva para poder hacer como producto final un diálogo entre dos comensales y un camarero.
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¡ANDALUCÍA Y OLÉ!
La Unidad Didáctica con su situación de aprendizaje correspondiente que se desarrolla es la número 7 y forma parte de una programación docente compuesta por 12 unidades. El centro de interés de la Unidad Didáctica es la Comunidad de Andalucía, puesto que el desarrollo de la misma coincide con la efeméride del día de Andalucía (28 de febrero), teniendo como producto final una actividad que se resolverá a través de retos, llamada “La joya escondida”.
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CAÍDA GENIAL
Juego interactivo para repasar el vocabulario del primer trimestre de tercero de primaria de Lengua Castellana y Literatura. https://view.genially.com/67d05eab0559c016839ca116/interactive-content-caida-genial
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LOS ANIMALES SALVAJES
Busca y encuentra los animales en este juego didáctico como es la sopa de letras.
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Cocinando un almuerzo saludable
Cocinando un almuerzo saludable
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Números a la carrera
La SdA desarrolla las capacidades necesarias para que el alumnado de 1º ciclo de primaria tenga una comprensión sólida y práctica del sistema numérico decimal y las operaciones básicas de suma y resta sin llevadas, sumas con llevada y la resolución de problemas cotidianos, asociados a estas operaciones.
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Animals: reproducció i alimentació
Adivina el tipo de reproducción (ovípara o vivípara) y clasifica a los animales según su alimentación (carnívoros, herbívoros y omnívoros).
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Construyo mi ciudad sostenible
Con esta práctica se pretende abordar, desde las áreas de Matemáticas, Plástica y Sciences, cómo contribuir desde pequeños con ciudades y barrios sostenibles trabajando con cuerpos y figuras geométricas. Para ello y aprovechando el interés de los alumnos por las actividades manipulativas, se ofrece la oportunidad de construir con material reciclado una calle, barrio o ciudad (va a depender del tiempo y el espacio disponible). Esta ciudad será el “decorado” en el que irán introduciendo los nu...
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EXPLORING THE ANIMAL WORLD
Situación de Aprendizaje sobre los animales y sus hábitats.
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Construyo mi ciudad sostenible
Esta práctica se desarrolla en el 2º curso de Educación Primaria. Al estar dos cursos con el mismo grupo me permite ir preparando con antelación la construcción del producto manipulativo final. Enseño fotos de cursos anteriores y voy generando el interés y motivación de los alumnos para la realización y montaje de la calle o ciudad (según el espacio del que disponga en el aula) Se pretende construir mobiliario urbano y edificios de una ciudad con tipos de líneas, cuerpos y figuras geométrica...
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ANIMALISTOS
Este ExeLearning trata sobre la clasificación de los animales. Vamos a encontrar actividades relacionadas con la clasificación de animales atendiendo a la presencia o no de esqueleto interno, a su alimentación y su forma de nacer. Va destinado a alumnos de 2º de Educación Primaria.
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Los instrumentos
Conocer todas las familias de instrumentos musicales y sus instrumentos.
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Érase una vez...
¡Bienvenid@s! Estamos aquí para aprender unos excelentes escritores y creadores de cuentos. Comenzamos...
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Escape Room: Salva a los animales
Un misterioso guardabosques nos ha dejado un mensaje: "Los animales del mundo están en peligro y necesitan vuestra ayuda. Solo los mejores aventureros podrán resolver los enigmas y encontrar la clave para salvarlos. ¿Estáis preparados?" Para lograrlo, deberéis superar diferentes retos sobre los hábitats, la alimentación y las características de los animales. Cada pista os acercará a la clave final para completar la misión y recuperar la llave mágica que los protege.
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Contamos cuentos.
Se trata de una unidad didáctica sobre comunicación lingüística, destinado a alumnado de 2º de Educación Primaria y trabajada en el área de Lengua Castellana. Aborda la narración por medio de los cuentos. En esta unidad didáctica se estudian los cuentos. Se trabaja la narración y se ejercita la expresión oral.
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ANIMALS IN DANGER 2
Situación de aprendizaje para profundizar en conocimientos sobre lengua extranjera (ingl´és) y conocimiento del medio mediante los animales en peligro de extinción.
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