RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SIENTE, PIENSA Y ACTÚA
Un gran número de nuestros problemas cotidianos son fruto de una mala gestión emocional. Regular nuestras emociones nos ayudará a resolverlos con mayor facilidad para sentirnos mejor. Tener conciencia de las emociones y saber regularlas en el día a día son aspectos totalmente necesarios. Por ello, es importante dotar a nuestro alumnado de herramientas que le ayuden a identificar lo que sienten, utilizando estrategias positivas de expresión emocional , favoreciendo la anticipación y su toma de...
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¿Cuidas tu salud?
En esta situación de aprendizaje de la materia de conocimiento del medio, el alumnado de 4º curso de educación primaria obligatoria aprenderá a cuidar su salud en todos sus ámbitos.
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PROYECTO FINAL
El presente proyecto es el resultado de la elaboración de los parámetros básicos para ejemplificar una UD dentro del curso de Competencia Digital Docente "B2".
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Codificación binaria
Los alumnos aprenderán a pasar de la numeración decimal a binaria y viceversa. También aprenderán las unidades de medida de información y sus múltiplos.
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YO SOY YO Y MIS CIRCUNSTANCIAS
Situación de Aprendizaje para trabajar los contenidos de 4º ESO, bloque C (Genética y evolución). Recurso educativo para trabajar los contenidos del bloque C de Genética y evolución para 4º ESO en la materia optativa de Biología y Geología. Se trabajan contenidos relacionados con el DNA (estructura, replicación, transcripción y traducción), epigenética, mutaciones y su influencia en la evolución, hábitos de vida saludables (influencia en la epigenética), así como relativos a las leyes de la h...
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Unidad didáctica sobre inecuaciones y sistemas de inecuaciones en 4º ESO
Unidad Didáctica para la resolución de inecuaciones y sistemas de inecuaciones así como su aplicación a la resolución de problemas.
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LOGO © 2023 by JUAN LUIS SANCHEZ CORTES está licenciado bajo CC BY-NC 4.0.pdf
LOGO © 2023 by JUAN LUIS SANCHEZ CORTES está licenciado bajo CC BY-NC 4.0
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IMPUESTOS Y SOCIEDAD
Se trata de una situación de aprendizaje dirigida a los alumno/as de 4º de ESO en la materia de Economía y Emprendimiento.
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¡Conectados a la vida!
Se explicarán las propiedades textuales de la adecuación, la coherencia y la cohesión a través de actividades, tareas y textos relacionados con la crisis sanitaria de la COVID- 19. Esta unidad competencial se trabajará en las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Biología y Geología de 4º ESO. Tiene una temporalización aproximada de 10 sesiones de 50-55 minutos (pueden reducirse o ampliarse). Objetivos: - Conocer las propiedades textuales. - Usar distintos procedimient...
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"Tesoros ocultos: Paisajes y su formación"
La situación de aprendizaje "Tesoros Ocultos: paisajes y su formación" busca despertar la curiosidad y apreciación de los estudiantes por el entorno natural, especíalmente en Andalucía. A través de este enfoque, se pretende que los alumnos/as no solo adquieran conocimientos geológicos fundamentales, sino que también desarrollen habilidades de observación, análisis y reflexión crítica sobre la interacción entre la geología, el ambiente y la acción humana.
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Noticias de último momento
REA 4º Eso. Digitalización
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teoría s XVIII. Ilustración.pdf
Teoría acerca de la literatura del siglo XVIII, tanto desde un punto de vista histórico como desde el literario
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Los gradientes de color
En esta unidad de aprendizaje se trabajan los gradientes de color para los cursos de educación plastica y visual en la ESO (LOMLOE).
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Etiquetas avanzadas de imagen, audio y video en HTML5
Este REA generado con ExeLearning, cuyo autor es Roldán García Sánchez, pretende dar unas nociones básicas de etiquetas avanzadas de HTML5 para la creación de artefactos digitales de valor añadido en el contexto de la materia "Tecnologías Digitales Aplicadas I", de 1º de Bachillerato LOMLOE.
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DINÁMICA
Contenidos básicos de Dinámica para alumnado de 4ºESO en la materia de FÍSICA Y QUÍMICA
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ENLACE QUÍMICO
Introducción a los tipos de enlace interatómico
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Tutorial sobre Movimientos Rectilíneos (con botones de accesibilidad y enlace a vídeos)
Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO creado por Sergio Montañez Naz. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos. Contienen botones de accesibilidad hechos mediante un script creado por Juan José del Haro y también enlaces a vídeos que explican las imágenes que necesitan explicación creados por Sergio Montañez Naz.
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CINEMÁTICA
MRU, MRUA y MCU para alumnos de 4ºESO
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Movimientos rectilíneos
Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos.
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Derechos de autor
Unidad didáctica para trabajar los derechos de autor con el alumnado de 4º de ESO LOMCE
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