¿Cuál es el estímulo o reto propuesto que se plantea para esta SA? Se propone el diseño de una casa y el cálculo del coste de pintar techo y paredes y la colocación de baldosas y de azulejos. • ¿Qué pretendemos que alcance el alumnado con SA? Pretendemos que reconozca las formas geométricas de las habitaciones, las paredes, el techo y el suelo. Además, se pretende que elijan materiales y profesionales usando internet para plasmarlo en una factura. Finalmente deberá recalcular los co...

Vamos a hacer un cambio de nuestro dormitorio para que nos ayude a concentrarnos y estudiar mejor. Para ello debemos evocar y adquirir varios aprendizajes para poder realizar ese cambio.

Proyecto con el que se trabaja la representación espacial de la Tierra en el 2º ciclo de educación primaria, concretamente con alumnado de 3er curso.

Esta situación de aprendizaje para el alumnado de 2º de ESO vincula el proceso relacionado con la creación de un refugio de animales con los conocimientos matemáticos sobre superficies, proporcionalidad, escalas, reglas de tres y porcentajes.

En esta quincena aprenderás a: Conocer los elementos fundamentales del plano. Conocer las rectas y sus propiedades. Manipular rectas y otros elementos relacionados con ellas. Conocer los diferentes tipos de ángulos. Conocer las propiedades y relaciones entre ángulos. Medir y realizar operaciones básicas con ángulos. Utilizar recursos para resolver problemas sencillos de geometría plana.

Nesta quincena aprenderás a: Coñecer os elementos fundamentais do plano. Coñecer as rectas e as súas propiedades. Manipular rectas e outros elementos relacionados con elas. Coñecer os diferentes tipos de ángulos. Coñecer as propiedades e relacións entre ángulos. Medir e realizar operacións básicas con ángulos. Utilizar recursos para resolver problemas sinxelos de xeometría plana.

Teselación dinámica e interactiva del plano

En esta aplicación aparecen dos escenas. En la primera se explica el concepto de coordenadas en el plano y en la segunda se practica tratando de localizar puntos dados mediante su abscisa y su ordenada.