Proyecto llevado a cabo en 4º de ESO para reflexionar sobre lo que se hace en el centro para que éste sea más sostenible y crear propuestas diferentes a las existentes para hacer nuestro centro más verde.

Conocer las plantas a los 8-9 años es fundamental para entender la naturaleza que nos rodea. A través de actividades interactivas y observación directa, los niños aprenden sobre la importancia de las plantas en el ciclo de la vida, cómo proveen oxígeno, su diversidad y la responsabilidad en su cuidado. Esta experiencia fortalece su conexión con el entorno, fomentando la curiosidad y el respeto hacia la naturaleza desde temprana edad

"Green patrol at school" es un proyecto destinado al alumnado de sexto de Educación Primaria con objeto de concienciar sobre el cuidado y respeto del medio ambiente desde su entorno más próximo: el centro escolar. Tiene como reto, concienciar a toda la comunidad educativa sobre los problemas medioambientales y acciones que se puedan llevar a cabo para el cuidado del planeta. Asimismo, el proyecto supone el punto de partida para comenzar con las patrullas de reciclaje en el centro educativo...

Situación de aprendizaje para el área de Ciencias Naturales, para el segundo ciclo.

Unidad didáctica para 2º de primaria sobre la importancia del ser humano en a conservación del medio ambiente.

Se trata de una Situación de Aprendizaje (SdA) dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato. Tomando como punto de partida las frecuentes inundaciones en Málaga se abordan cuestiones relacionadas con las características medioambientales y el impacto humano que se ha ejercido sobre dicho medioambiente. Todo ello, tratando de promover una reflexión crítica sobre la conservación de nuestro entorno y la sostenibilidad.

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Economía Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea se tratarán, los desequilibrios económicos más importantes que tienen lugar en el mundo actualmente como el subdesarrollo, el desarrollo sostenible y el impacto de la actividad económica en el medio ambiente.

Energías renovables: tipos, concepto, eficiencia energética. N.B.:este recurso fue premiado en el Concurso de Programas y Páginas Web Educativas convocado por la Consejería de Educación en 2002.

REA para trabajar en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, en concreto en la asignatura de Geografía