RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Eco, eco, ecosistemas
Situación de aprendizaje en la que se trabajan, estudian y profundizan contenidos relacionados con los ecosistemas, su diversidad, interés y protección. Está indicada para alumnado de 1º de ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SA ESPECIES LOCALES: Conocerlas para protegerlas
SA para el curso 1º ESO en la asignatura Biología y Geología donde se tratan los saberes relacionados con el ecosistema y la conservación del medio ambiente mediante el trabajo de investigación y la elaboración de una ecoguía.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA ESTUDIO DE UN ECOSISTEMA ANDALUZ (UNIDAD 9: EL MEDIO NATURAL)
Situación de aprendizaje asociada a la unidad didáctica 9 "El medio natural" de la materia de Biología y Geología de 3º de ESO. Con ella se van a desarrollar los contenidos sobre los ecosistemas y sus componentes, así como su funcionamiento. Tras la adquisión de los conceptos se aplicarán al estudio de los ecosistemas en Andalucía.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los ecosistemas de Andalucía
Con este proyecto, el alumnado va a identificar diferentes ecosistemas de Andalucía, enclavados en parques naturales y nacionales de la comunidad
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Los ecosistemas de Andalucía
Con este proyecto, el alumnado va a identificar diferentes ecosistemas de Andalucía, enclavados en parques naturales y nacionales de la comunidad
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APRENDEMOS SOBRE EL MEDIO
Los alumnos/as de 2º Educación Primaria trabajarán a través de esta Situación de Aprendizaje el reino animal y su clasificación, conociendo las características que diferencian a los animales de otros seres vivos.
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Explorando nuestro ecosistema: conectando ciencia y medio ambiente
Situación de aprendizaje destinada a 3 ESO D. El proyecto se centra en el estudio y compresión del ecosistema local, y relacionarlo con las ventajas e inconvenientes que la ciencia tiene sobre el medio ambiente.
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PATRIMONIO ARTÍSTICO, TÉCNICAS PARA LA CONSERVACIÓN DEL PAISAJE DEL ENTORNO
Nuestra situación de aprendizaje SdA está diseñada para alumnado de 3º ESO de EPVA. Presenta contenidos relacionados con el Patrimonio artístico y los movimientos pictóricos más destacados. Conoceremos las características, cualidades expresivas y pensamiento del momento histórico para valorar la importancia del arte como manifestación del ser humano, así como autores más destacados. Mediante el aprendizaje práctico y teórico de estos movimientos artísticos, reflexionaremos y trabajaremos en ...
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Descubriendo ecosistemas
Este emocionante proyecto está diseñado específicamente para niños de quinto grado de Primaria y se centra en el fascinante mundo de los Ecosistemas. Exploraremos en detalle los Ecosistemas, los seres vivos que viven en ellos, características y climas que los hacen diferentes. Para enriquecer el aprendizaje, hemos adoptado un enfoque interdisciplinario que involucra a varias materias. El Conocimiento del Medio en español, junto con la competencia en expresión oral, desempeñará un papel cruci...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo ecosistemas
Este emocionante proyecto está diseñado específicamente para niños de quinto grado de Primaria y se centra en el fascinante mundo de los Ecosistemas. Exploraremos en detalle los Ecosistemas, los seres vivos que viven en ellos, características y climas que los hacen diferentes. Para enriquecer el aprendizaje, hemos adoptado un enfoque interdisciplinario que involucra a varias materias. El Conocimiento del Medio en español, junto con la competencia en expresión oral, desempeñará un papel cruci...
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Descubriendo ecosistemas
Este emocionante proyecto está diseñado específicamente para niños de quinto grado de Primaria y se centra en el fascinante mundo de los Ecosistemas. Exploraremos en detalle los Ecosistemas, los seres vivos que viven en ellos, características y climas que los hacen diferentes. Para enriquecer el aprendizaje, hemos adoptado un enfoque interdisciplinario que involucra a varias materias. El Conocimiento del Medio en español, junto con la competencia en expresión oral, desempeñará un papel cruci...
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SdA: Nos vamos a la playa
Situación de aprendizaje para el área de Ciencias Naturales, para el segundo ciclo.
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CT1 - Práctica 6.1: Especies invasoras
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Práctica Descripción: Esta tarea está relacionada con ideas y conceptos relacionados con la biosfera y los ecosistemas.
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.2: Circulación de materia y energía en los ecosistemas
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.1: Seres vivos y su entorno: múltiples relaciones. Organización y diversidad de la biosfera
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.2: Circulación de materia y energía en los ecosistemas
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Contexto educativoTipo de recurso -
CTM2-Tema 5.1: Seres vivos y su entorno: múltiples relaciones. Organización y diversidad de la biosfera
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
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