Esta situación de aprendizaje propone utilizar la placa BBC microbit como instrumento de medida y de recogida de datos para el análisis comparativo, técnico y económico de un producto muy consumido: pilas alcalinas de diversas marcas. Las pilas son descargadas mediante un sencillo montaje electrónico conectado a microbit. Tras la recogida y el tratamiento de los datos de la duración de las pilas, se propone un análisis crítico sobre la publicidad, el consumo, la energía y el medioambiente, ad...

Trabajo de investigación para la asignatura Tecnología y Digitalización de 3º de ESO que se centra en la investigación de inventos clave a lo largo de la historia.

Situación de aprendizaje diseñada para la asignatura de Tecnología y Digitalizaciñon de 3º ESO.

En esta página encontrarás todos los recursos para llevar a cabo el proyecto 'De la idea al mercado. Crea, fabrica, vende tu propio producto' de la asignatura de Tecnología y digitalización en 3º de ESO

Con esta SdA los alumnos aprenderán a: -Diseñar una casa en 3D con Tinkercad atendiendo a criterios de sostenibilidad. -Construir la maqueta de la vivienda con cartón pluma. -Crear una página web para darle difusión a nuestro proyecto.

REA proyecto juego interactivo Scratch Mujeres Inventoras

A través de esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado sea capaz de reconocer la importancias de la energía eléctrica en nuestra vida y especialmente en el funcionamiento de una vivienda. Para ello, calcularan las diferentes magnitudes básicas de la electricidad y especialmente nos centraremos en el cálculo de la potencia y la energía de los diferentes dispositivos eléctricos que utilizamos en nuestro día a día. Se finalizará con el análisis de los conceptos que disponen de ...

El presente recurso didáctico servirá como guía para realizar 4 sesiones en la que vamos a aprender electricidad a través de la herramienta Tinkercad. Aprenderemos a trabajar con el simulador, y llevar todo lo aprendido a prácticas reales sobre nuestro tablero de trabajo.

Infografía educativa en formato imagen (.PNG) y documento (.PDF), que resume de forma visual los elementos clave sobre los circuitos eléctricos: definición, tipos (serie, paralelo, mixto) y Ley de Ohm, incluyendo su representación gráfica.

El alumnado investigará y presentará por grupos una de las tecnologías de producción de energía eléctrica en la actualidad, utilizando para ello la identidad digital y recursos digitales compartidos.

Mediante esta situación de aprendizaje el alumnado será capaz de reconocer la importancia que juegan la electrónica y la electricidad en nuestra vida cotidiana. Calculará las principales magnitudes eléctricas y trabajará con sus componentes principales. Finalmente realizará el montaje de un circuito que permita informar de las plaza libres de un garaje.

Este proyecto de casa domótica está dirigido a alumnado de 3º de ESO dentro de la materia de Tecnología y Digitalización. A través del diseño, simulación y construcción de una maqueta automatizada, los estudiantes aprenderán a utilizar sensores, actuadores y microcontroladores para controlar distintas funciones del hogar, como la iluminación, la seguridad y la climatización. Mediante el uso de Arduino IDE y Tinkercad, programarán un sistema domótico funcional, fomentando el pensamiento compu...

Material para el desarrollo de un Aprendizaje Basado en Proyectos. Donde el alumno además de tener que realizar un producto real (mueble de cartón), desarrollará habilidades de trabajo en grupo, destrezas manuales, informáticas, comunicativas, proactivas y resilientes. Gestión del tiempo y recursos medioambientalmente sostenibles.

Es una Sda: Explora el mundo de los circuitos eléctricos, para el alumnado de 3º ESO - Tecnología y Digitalización. Al concluir esta Sda, el alumnado deberá tener un conocimiento sólido de los conceptos básicos de electricidad, como los tipos de corriente, su dirección, las principales magnitudes eléctricas, entre otros. Asimismo, se busca que el alumnado utilice diferentes herramientas digitales para la creación de contenidos (como presentaciones digitales, simuladores, hojas de cálculo, et...

Se trabajará una situación de aprendizaje con la que se pretende iniciar al alumnado en el estudio de la Inteligencia Artificial (IA). El alumnado usará la aplicación Learning ML, junto con Scratch para desarrollar una aplicación que le ayude comunicarse en la Lengua de Signos. También aprenderá a valorar la importancia de esta Lengua y a conocer los signos más importantes. Como producto final, el alumno/a creará su propia aplicación de reconocimiento de signos.

Seguridad en Internet

Esta unidad está diseñada para explorar la historia, los logros y las dificultades enfrentadas por mujeres científicas a lo largo del tiempo. A través de diversas actividades, como investigaciones, creación de infografías, grabación de podcasts y edición de vídeos, el alumnado profundiza en el papel de las mujeres en la ciencia y reflexiona sobre la importancia de fomentar las carreras STEAM entre las alumnas. La unidad culmina con una exposición en el instituto, donde los estudiantes present...

Recurso educativo en el que se propondrá al alumnado un recorrido a través de la eficiencia energética y las tecnologías que lo proporcionan.

Esta situación de aprendizaje se desarrollará el estudio, análisis y diseño de los elementos que componen las máquinas. En concreto: Mecanismos de transmisión de movimiento circular Transformación del movimiento circular en movimiento rectilíneo Transformación del movimiento circular en movimiento rectilíneo alternativo

Introducción a la expresión gráfica para un curso de tecnología de 3º de ESO. Para la selección de los contenidos se ha utilizados diferentes IAs: Cahtgpt4, Gemini, Leonardo