RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Selección de estudios superiores.pdf
Infografía 4 primeras sesiones de la 1ª evaluación sobre la búsqueda de estudios superiores. Va dirigida al alumnado de primer curso de la optativa de Proyecto de Investigación de Bachillerato. Se realiza esta actividad para iniciar al grupo en la búsqueda de estudios superiores que sean aptos para sus gustos. Se realiza en las 4 primeras sesiones de la primera evaluación de forma práctica. La idea es que se realice esta primera etapa de selección de estudios superiores para poder a continuac...
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Proyecto de Investigación: Explorando horizontes de oportunidades académicas y profesionales
Este material didáctico está diseñado para la optativa de la Comunidad Valenciana Proyecto de investigación de bachillerato con 4 horas semanales de docencia. Precisa el uso de ordenadores con internet así como plataformas de productividad como Microsoft 365 que permita la producción de textos, hojas de cálculo, presentaciones, formularios...
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Los cinco sentidos: Investigando los mecanismos de la percepción humana
El recurso constituye una guía didáctica digital para que el alumnado de 3ºESO desarrolle un proyecto colaborativo en el marco de la asignatura de Biología y Geología, basada en la investigación de los cinco sentidos humanos integrando los contenidos curriculares del área con el desarrollo de la competencia digital, científica, comunicativa y personal-social. El recurso tiene como objetivo orientar al alumnado en todas las fases del proyecto (organización, investigación, creación, exposición...
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proyecto de investigación
Activitat digital Alumnat de 4t d´ESO Alumnat amb necessitats educatives específiques: Aquesta activitat està adaptada per a l´alumnat de nova incorporació o procedent d´altres comunitats. Esta activitat es presenta en els idiomes oficials de la Comunitat Valenciana: castellà i valencià. Física i química Elaborar i exposar un projecte d´investigació
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Las plantas de mi entorno
El alumnado que llega a 1º de ESO, es consciente de la importancia que tienen las plantas para el resto de seres vivos y para el equilibrio del planeta. Pero en la mayoría de la ocasiones, no es conocedor de las especies de plantas más representativas de su comunidad, provincia, ciudad o, incluso, de su entorno más cotidiano. El conocer qué especies se encuentran en nuestro centro educativo o las que se encuentran de camino a casa, el saber cuáles son sus necesidades, cuáles de nuestras actua...
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V de Vendetta y la Filosofía como mecanismo para comprender el papel del pensamiento y la cultura en las sociedades actuales.
Proyecto de investigación filosófica que parte del visionado de la película V de vendetta
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Nos duele la chota (Cefalea)
Síntesis de los aprendizajes del Proyecto de Investigación (Proyecto Roma) "Nos duele la chota" desarrollado con alumnado de 3º de Ed. Primaria
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