RECURSOS DE APRENDIZAJE
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El creador de leyendas
Este juego educativo está diseñado para que los niños aprendan jugando sobre las leyendas. A partir de la construcción creativa sobre personajes, escenarios, conflictos y finales, surgirán diferentes creaciones que despertarán la imaginación y el pensamiento crítico del alumnado.
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Infografía Llegenda.pdf
Aquest recurs és una infografia didàctica dissenyada per a alumnat de 4t de Primària. Forma part de l'àrea de Llengua Valenciana i està pensat per a treballar la producció escrita a través de la creació d'una llegenda. Aquest recurs està dirigit a un grup heterogeni d'alumnes, tenint en compte la diversitat a l'aula. Dins del grup, podem trobar: Alumnat amb dificultats en l'expressió escrita, que necessita models clars i pautats per estructurar el text. Alumnat amb dislèxia, que es benef...
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PRODUCTO FINAL ELENA MONTES DE OCA ROJAS
Investigación sobre la historia de su propia localidad, diferencie datos objetivos de los fantásticos o de leyenda, y que tenga capacidad crítica para seleccionar una de las leyendas plasmándola en un texto escrito. Reconoce e identifica algunas de las características relevantes (históricas, socio- culturales, geográficas y lingüísticas) de las lenguas oficiales en España.
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Nuestra Fortaleza
Este proyecto parte del entorno natural cercano del alumno para conocer la historia de su municipio, para esto necesita de todas las áreas. Tiene como eje vertebrador el área de Conocimiento del Medio.
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RELATOS FANTÁSTICOS. LA LEYENDA
La situación de aprendizaje favorecerá que el alumnado investigue sobre la historia de su propia localidad, diferencie datos objetivos de los fantásticos o de leyenda, y que tenga capacidad crítica para seleccionar una de las leyendas plasmándola en un texto escrito. Por tanto, la actividad favorecerá el trabajo de contenidos propios del ámbito del área, así como del ámbito social e histórico.
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RELATOS FANTÁSTICOS. LA LEYENDA
La situación de aprendizaje favorecerá que el alumnado investigue sobre la historia de su propia localidad, diferencie datos objetivos de los fantásticos o de leyenda, y que tenga capacidad crítica para seleccionar una de las leyendas plasmándola en un texto escrito. Por tanto, la actividad favorecerá el trabajo de contenidos propios del ámbito del área, así como del ámbito social e histórico.
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¿Mito o realidad? ¿Los nacimientos están relacionados con las fases lunares?
SdA 2º ESO
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proyecto_leyendas_de_avila_difusion
Proyecto "Leyendas de Ávila", elaborado para el curso 2017 ABP INTEF por Lorenzo Piera Delgado, María de Fátima Igualada Albares y Mª Inmaculada Prieto Pinto.
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