Situación de aprendizaje en la que el alumnado de 4.º de Primaria explora su entorno para identificar formas geométricas en objetos y construcciones reales. A través de actividades interactivas y colaborativas, crean una presentación digital que muestra sus descubrimientos, desarrollando competencias matemáticas y digitales.

Guion con el paso a paso para crear una infografía digital sobre la clasificación de dos figuras geométricas básicas (triángulos y cuadriláteros)