RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¿Qué es realmente el Manga?
Recurso de la asignatura EPVA de 3 ESO sobre el cómic japonés. Vamos a aprender las características del mismo y por qué como género de comunicación visual es tan válido como los demás a pesar de las ideas negativas pre establecidas. Trabajarán mediante un debate y posterior recopilación de datos para hacer una presentación digital para exponer en clase.
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Mapa Sonoro IES Blas Infante
La toma de conciencia del nivel de ruido que acompaña nuestras actividades diarias es vital para poder crear espacios de escucha saludable. En esta situación de aprendizaje el alumnado realizará un estudio del nivel de contaminación acústica de su centro, midiendo el nivel de ruido con una aplicación para dispositivos móviles, analizando los resultados y realizando propuestas de mejoras.
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The teacher said We can do it!!
Linguistic resourse for year 4º ESO students, related to the usage of the Reported Speech in the English Language. We are going to learn from a communicative point of view the grammatical aspects fo the Reported Speech and its use in common day communicative situations. Students will work with ICT media in small groups (5 max). In order to focus on students' interests a challenge will be presented: the gruop will have to edit a video and present it orally in front of the big group.
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RESTAURANTE SABORES DEL MUNDO
Proyecto primer trimestre para alumnado de Segundo Ciclo, tercer nivel; 5 años En el que vamos a trabajar: - Distintos tipos de restaurantes atendiendo a los países de los que son algunos de mi alumnado - Diálogo y puestas en común sobre cómo queremos hacerlo, sobre la alimentación, nutrición... - Conocemos distintos alimentos de origen animal y vegetal, pirámide de los alimentos.. - Dónde y cómo se cocinan distintos grupos de alimentos - Visitamos una finca, un restaurante, un super...
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PROPUESTA PEDAGÓGICA. COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA. 2º ESO.
Descripción General de la Propuesta Pedagógica. Se pretende acercar al alumnado al uso de la Computación y de la Robótica, comenzando con programas sencillos que se diseñarán desde las plataformas educativas code.org, con el uso de Scratch, de manera on line y sin instalar ningún programa. A continuación se desarrollaran prácticas de programación desde la plataforma MICROBIT:BBC, mediante su simulador se podrán ejecutar programas visualmente y después verificarlos físicamente en su placa. S...
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Mujeres que hicieron historia
Explora la vida y logros de mujeres extraordinarias a lo largo de la historia. Desde científicas hasta líderes, descubre cómo han influido en el mundo que conocemos hoy.
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PROYECTO RESTAURANTE SABORES DEL MUNDO
Proyecto primer trimestre para alumnado de Segundo Ciclo, tercer nivel; 5 años En el que vamos a trabajar: - Distintos tipos de restaurantes atendiendo a los países de los que son algunos de mi alumnado - Diálogo y puestas en común sobre cómo queremos hacerlo, sobre la alimentación, nutrición... - Conocemos distintos alimentos de origen animal y vegetal, pirámide de los alimentos… - Dónde y cómo se cocinan distintos grupos de alimentos - Visitamos una finca, un restaurante, un superm...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
REA "Bursting with energy"
Situación de aprendizaje sobre las fuentes de energía enfocada a una clase de 5º de Educación Primaria. Producto final de Curso CDD Nivel B2
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PHOTOCALL DE INVERTEBRADOS
Recurso para la asignatura Biología y Geología de 1 ESO. Aprovecharemos dos centros de interés para el alumnado: una salida para conocer el entorno cercano y las fiestas de carnaval. Al finalizar la secuencia didáctica el grupo habrá creado una muestra de los principales grupos de animales invertebrados en forma de disfraz, así como diferentes escenarios (hábitat).
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Mamá quiero ser artisa
REA desarrollado desde la materia de Lengua y dirigido a los alumnos del Primer Ciclo de Primaria. Trabajaremos la utilización de las nuevas tecnologías y a través de diversas actividades y cuentos, crearán y aprenderán los procedimientos adecuados para confeccionar una historia propia.
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Juntos jugamos mejor
REA de EF para tercer ciclo de Primaria concebido para la celebración del día de la Paz a través de juegos cooperativos.
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Llenar Alcorques
Los “alcorques” son zonas del acerado público destinadas a alojar árboles y/o arbustos. El objetivo de estos es el de mejorar la calidad y bienestar de los usuarios (peatones) añadiendo zonas verdes a las poblaciones. Esta SdA busca movilizar principalmente la Competencia Específica 1 estrechamente vinculada con el Pensamiento Computacional, en un escenario de modelización y Resolución de Problemas (CE 1 y 2). Pero, en este contexto, surgen automáticamente las conexiones con otras áreas (C...
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U.T. Nº 3: Seguridad en el trabajo en el Taller de mecanizado
El propósito fundamental es ofrecer recursos educativos en prevención de riesgos y seguridad en el taller de mecanizado, específicamente para el módulo de Fabricación por Arranque de Virutas (FAV) perteneciente al primer curso del CFGM del Título de Técnico en mecanizado . Se busca proporcionar materiales informativos, normativas actualizadas y buenas prácticas para promover la conciencia y el cumplimiento de medidas de seguridad entre los estudiantes. Lo que se pretende es inculcar en los ...
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REA "¡Cierra el grifo!"
Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del REA: "¡Cierra el grifo!".
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España y las Comunidades
Recurso Educativo Abierto para Conocimiento de Medio en el área social para el alumnado de 6º de primaria. Con este recurso, el alumnado conocerá España y las diferentes comunidades autónomas, provincias y municipios que lo forman; así como la diversidad lingüística y cultural propia del país. También tendrán conocimiento de la Constitución española de 1978 y las principales instituciones en cuanto a su gobierno se refiere.
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Súper murciélago al rescate.zip
En esta Situación de Aprendizaje, el alumno se enfrentará a dos retos. Por un lado, tendrá que elaborar una guía para construir cajas nidos para murciélagos, y por otro, desarrollar una campaña publicitaria para la conservación de este mamífero. Todo esto será el resultado de la investigación que realizarán sobre la importancia de los animales depredadores en el equilibrio del ecosistema y cómo este animal contribuye al control de plagas de mosquitos.
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Archivos (1)_0.zip
REA
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EL AGUA: UN TESORO QUE HAY QUE CUIDAR
Exelearning del área de conocimiento del medio natural, social y cultural para 5º de primaria que trata sobre los efectos del cambio climático y la sequía actual que sufre la localidad de Isla Mayor.
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REPARACIÓN-AMPLIACIÓN CUADRO DE PROTECCIÓN DE UNA COCINA INDUSTRIAL
El proyecto se enclava dentro de los resultados de aprendizaje propios del módulo de instalaciones eléctricas de interior Va dirigido a alumnado del 2º curso del ciclo formativo de grado medio “Instalaciones eléctricas y automáticas
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Conectados: por el fomento y el desarrollo de la oralidad
Tenemos un reto: la creación de un banco de recursos de aprendizaje para ayudar a otros alumnos y alumnas. Por eso, debemos asimilar y comprender saberes de las materias del ÁMBITO SOCIO LINGÜÍSTICO de manera que seamos capaces de explicarlos a otros. ¿Qué fue la Revolución industrial y cómo se relaciona con la sociedad actual?, ¿Qué es un texto narrativo y cómo crear uno propio?, ¿Cómo se utilizan los pronombres personales en inglés? ¿Qué sentido tiene la preservación de nuestro patrimonio c...
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