Infografía de la tarea: La máquina del tiempo: Grecia. En ella se especifica qué tarea deben hacer los alumnos/as, en este caso, un PowerPoint, y se detalla también qué información debe aparecer el su trabajo, así como el número de diapositivas por cada uno de los contenidos.

Este recurso consiste en un paquete de ExeLearning mediante el cual el alumnado podrá recorrer la Situación de Aprendizaje relacionada con los tipos de animales vertebrados que existen y sus particularidades además de estar apoyado de imágenes, vídeos, audios y varias actividades.

La actividad consiste en analizar el papel y el porqué de la presencia/ausencia de hombres y mujeres en anuncios publicitarios extraídos de redes o páginas web, proporcionados por la profesora. Para adquirir un conocimiento básico sobre roles de género a partir del autoaprendizaje y con espíritu crítico

Instrucciones para la elaboración de un vídeo grupal que muestre un catálogo de tipos de planos y movimientos de cámara.

Aquesta Situació d'Aprenentatge està enfocada concretament per a l'alumnat d'un institut del Baix Segura, Comunitat Valenciana. En aquesta activitat l'alumnat de 1r d'ESO treballarà el text instructiu a partir de la recerca d'una recepta. A més, aquesta activitat fomentarà la motivació de l'alumnat perquè farà valdre el producte estrella de la seua localitat: la carxofa. En primer lloc, els alumnes hauran de fer un treball d'investigació sobre l'activitat agrària del seu municipi i atenen...

Els alumnes utilitzaran cada un una pestanya. En cada pestanya trobem 5 paraules que hauran de buscar en el DNV (Diccionari Normatiu Valencià) i copiar l'accepció adequada. Després hauran de buscar la traducció al castellà, anglés i francés. Per a la cerca de significat i les traduccions hauran de picar en les senyeres que són els enllaços al DNV i traductors.

La actividad "Explorando la Geometría con GeoGebra" tiene como finalidad introducir al alumnado de 1º de ESO en el uso de herramientas digitales para el estudio de figuras planas. A lo largo de tres sesiones, los estudiantes utilizarán el software GeoGebra para construir polígonos y circunferencias, calcular áreas y perímetros, y resolver problemas geométricos de forma práctica y colaborativa. La propuesta promueve el desarrollo de competencias matemáticas y digitales, y está diseñada bajo lo...

Presentació en format PDF amb consells per a fer presentacions visuals i atractives.

Infografia amb la informació necessària per realitzar una ressenya oral.

Presentació explicativa de com utilitzar l'editor d'equacions del Word i passar el document a Pdf.

Activitat destinada a l'alumnat de 1r ESO per treballar de forma col·laborativa els distints tipus de climes de la Terra. En grups de 3 alumnes, cada equip recerca informació, la processa i crea contingut al voltant d'un dels climes. Posteriorment, ho han d'exposar oralment a l'aula davant dels companys. En aquesta presentació s'indiquen els passos que ha de seguir l'alumnat en aquesta activitat.

L’alumnat identificarà funcions matemàtiques presents en la vida quotidiana, buscaran informació i fotografies de fenòmens reals que es poden representar mitjançant funcions, i a més a més, buscaran per internet diferents formes per a representar i analitzar aquestes funcions. També caldrà exposar allò realitzat mitjançant PowerPoint.

El proyecto se centra en el estudio de la tectónica de placas y su relación con fenómenos geológicos como terremotos, volcanes, la formación de montañas y las fosas oceánicas. Incluye el análisis de patrones globales y locales de actividad tectónica y su impacto en los ecosistemas y en la sociedad humana.

Los alumnos tienen que crear un vídeo de 2-3 minutos de duración presentándose y deben incluir la siguiente información: -Name and Surname (Nombre y apellidos) -Age (edad) -Nationality ( nacionalidad) -Town/ Village where you live (mención al lugar donde vive) -Hobbies (actividades en el tiempo libre) -Languages (lenguas que habla) -My favourite food (Mi comida favorita) -Details about your family and pets (detalles sobre su familia y mascotas) (deben utilizar el present s...

Situación de aprendizaje destinada a la asignatura de 1º ESO de Computación y Robótica. Esta SdA tiene el propósito de guiar al alumnado en su primera toma de contacto con la ciberseguridad. A lo largo de la unidad se guía al alumnado para que conozca los riesgos derivados del uso de dispositivos conectados a internet y como defenderse de ellos.

A lo largo del desarrollo de la SdA "Antigua Grecia" trabajaremos una serie de tareas que tienen como finalidad elaborar nuestro Producto Final: la composición de un periódico digital en Genially con noticas de sucesos importantes de esta civilización.

Situación de aprendizaje para 1º ESO que se realiza además como producto final del curso de CCD nivel B2.

En esta SA vamos a trabajar la sociedad en el Antiguo Egipto destacando las diferencias entre los grupos sociales, haciendo especial hincapié en el rol de la mujer. Después compararemos el rol de la mujer actual y pondremos en común conclusiones.

En esta SA vamos a trabajar la sociedad en el Antiguo Egipto destacando las diferencias entre los grupos sociales, haciendo especial hincapié en el rol de la mujer. Después compararemos el rol de la mujer actual y pondremos en común conclusiones.

Este proyecto, dirigido a 1º de ESO en la asignatura de Oratoria y Debate, tiene como objetivo potenciar la expresión oral, la creatividad y el trabajo en equipo a través de un Concurso de Doblaje. A lo largo del proceso, los estudiantes analizarán anuncios publicitarios, adaptarán guiones, ensayarán y grabarán sus voces, culminando con la edición de un vídeo doblado. Además, desarrollarán competencias clave como la comunicación lingüística, la iniciativa personal y el uso responsable de herr...