En este proyecto se trata de determinar si el alumnado reconoce movimientos compuestos como el tiro parabólico en situaciones reales que le sean familiares y si consigue aplicar el principio de composición de movimientos en dichas situaciones. Así como comprender el carácter vectorial de las magnitudes cinemáticas implicadas, las utilizas y relacionadas. Por otro lado, se quiere comprobar si reconoce las ecuaciones que describen dichos movimientos, calculando los valores instantáneos de posic...

Se trata de un proyecto donde los alumnos reflexionarán sobre los conocimientos adquiridos en matemáticas, pero siempre, desde el punto de vista práctico.

Blog sobre mi primer proyecto flipped

Blog sobre mi primer proyecto flipped

Proyecto con enfoque "Flipped Classroom" de la asignatura de matemáticas dirigido a alumnos de 2º ESO. Se pretende que los alumnos "aprendan haciendo" geometría utilizando la herramienta Geogebra. En concreto, este proyecto está centrado en el baricentro y el estudio de sus propiedades. Los alumnos, gracias a Geogebra, van a inferir las propiedades del baricentro y crear una serie de artefactos digitales como reflexión y síntesis de su proceso de aprendizaje.

PROYECTO FLIPPED CLASSROOM-ABP

Portal de ciencias, matemáticas y plástica elaborado por el profesor Juan Sanmartín. Recursos subvencionados por el Ministerio de Educación.