RECURSOS DE APRENDIZAJE
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La poesía en el Romanticismo
Recurso en el que se detallan, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, las características más importantes de la poesía del siglo XIX español.
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Características del Romanticismo: géneros y aspectos formales y temáticos
Recurso en el que se detallan, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, las características más importantes de los géneros del Romanticismo, así como sus aspectos formales y temáticos.
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La lírica en el siglo XVIII
Recurso en el que se desarrollan, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, las características y autores más importantes de la lírica del siglo XVIII.
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La prosa en el siglo XVIII
Recurso en el que se desarrollan, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, las características y autores más importantes de la prosa del siglo XVIII.
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La literatura del siglo XVIII. Características y corrientes
Recurso en el que se desarrollan, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, las características y corrientes de la literatura española del siglo XVIII.
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Contexto histórico, social y cultural del siglo XVIII
Recurso en el que se desarrolla, a través de contenidos teóricos y actividades prácticas, el contexto histórico, social y cultural del siglo XVIII.
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Subgénero literario de carácter expositivo-argumentativo: el ensayo
Se trata de un recurso didáctico teórico y práctico para conocer las características del ensayo como subgénero literario de carácter expositivo-argumentativo y ejercitar la compresión y análisis de este tipo de textos.
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La argumentación. Concepto y rasgos lingüísticos
Se trata de un recurso didáctico teórico y práctico para conocer las características de la argumentación como género discursivo y ejercitar la compresión y producción de este tipo de textos.
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La exposición. Concepto y rasgos lingüísticos.
Se trata de un recurso didáctico teórico y práctico para conocer las características de la exposición como género discursivo y ejercitar la compresión y producción de este tipo de textos.
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Introducción al comentario de textos expositivo-argumentativos
Se trata de un recurso didáctico teórico y práctico para aprender una técnica de análisis lingüístico de los textos de modalidad expositivo-argumentativa. En esta técnica se hace un recorrido por las siguientes dimensiones del texto: contenido, pragmática, léxico, semántica, morfología, sintaxis y coherencia textual.
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La Sombra (Lite) de Cajal
"La Sombra de Cajal" es un proyecto didáctico de investigación, de carácter interdisciplinar, desarrollado en el IES Alpajés de Aranjuez, durante el curso 2021-22 por Ana María Robles Carrascosa, profesora de Lengua y Literatura, y Javier Medina Domínguez, profesor de Biología. Siguiendo la metodología ABP y con la ayuda de numerosos recursos TIC, los alumnos de Bachillerato de Lengua y Literatura y de Biología y Geología (1º y 2º curso), elaboraron libros digitales, líneas de tiempo, póstere...
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UN MÓN DE POESIA
Recurs Educatiu Obert per al aprenentatge per projectes en la matèria de Llengua i Literatura valenciana.
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Alcalá literario
Recorrido por Alcalá de Henares relacionando sus historia y sus calles y edificios con literatos y personajes históricos.
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Paseando entre literatos
Durante una mañana se realizará una ruta literaria guiada por el docente por el Barrio de las Letras en Madrid. Se visitarán los lugares más representativos del lugar relacionados con la vida literaria y social de la época. Los alumnos recibirán un mapa de la zona con el itinerario a seguir y un dossier con actividades que tendrán que llevar a cabo durante el trayecto (fotografías, información...). Posteriormente y con todo el material de la yincana fotográfica tendrán que crear un documento ...
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Leyendas toledanas de Bécquer
Gymkhana literaria sobre cuatro de las leyendas de Bécquer que sitúa en Toledo.
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Museo Digital
Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.
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EATINGBOOKS_ARANZAZUGARCIA.pdf
El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.
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GarciaMartinezAranzazu_CiberSalas2077.pdf
Recurso de aprendizaje basado en retos. Área de conocimiento principal: Geografía de 2º Bach. Material adaptado de un proyecto anterior realizado en la Sección Bilingüe Liceo IX de Wroclaw, Polonia. Se trabaja geografía económica, con los tres sectores económicos.
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Las victorias del Eje
Este recurso educativo de la asignatura de Geografía e Historia está dirigido al alumnado de 4º de ESO. Tiene como objetivo fundamental abordar las victorias del Eje durante la Segunda Guerra Mundial, un auténtico desafío para el orden mundial. Además, tal y como había sucedido en 1914, se señala a las potencias europeas como sus principales protagonistas. Las actividades están planificadas para invitar a los alumnos al desarrollo, reflexión y consolidación de los contenidos trabajados. Parti...
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La producción teatral: entre el teatro comercial y de renovación
Recurso en el que se presentan las características del teatro comercial y el de renovación, con sus autores más destacados. Se presta especial atención a Valle-Inclán y al esperpento.
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