Recurso enfocado para el curso 1 bachillerato en el cual van a trabajar la competencia digital junto con la asignatura de inglés. La actividad a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo opinion essay.

Actividad enmarcada en la situación de aprendizaje 0. Esta tarea asignada corresponde a la creación de un vídeo en el que deberéis presentar 16 cosas importantes para vosotros, a partir de las cuales podréis realizar una presentación personal. Se trata de una actividad que combina creatividad, tecnología y aprendizaje del idioma, fomentando tanto la expresión oral como la competencia digital. Las pautas que debéis seguir son las siguientes: - Preparación previa: definición de objetivos, s...

Modelo de infografía para alumnado de 1Bachillerato

El documento resume las etapas del trabajo digital que va a realizar el alunado: un videoclip de una canción en francés con fotos propias para ilustrar la letra en la lengua extranjera

El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

Los alumnos deben hacer una presentación en power point o canva sobre un tema de interés social actual. Deberán subir esta actividad a Aules. Posteriormente, explicarán a la clase en inglés su trabajo.

Se trata de una unidad didáctica para 1º de Bachillerato en Francés como segunda lengua extranjera sobre el tema "Présentation de ma ville idéale" en formato digital El alumnado debe elaborar una presentación en formato digital (power-point, Canva...) sobre el tema trabajado en clase. La presentación se realiza en grupos de 4/5 alumnos, que colaboren conjuntamente en la preparación. Y además, el trabajo lo compran entre los miembros del grupo y la profesora. La unidad tiene como objetivo...

Project-based units with both individual and collaborative work for the first year of Bachillerato. This projects revolves around culture and teamwork. Both are essential for any project-based approach and more so if we want our students to practise every skill as they do here. That means, activating previous knowledge, reading, listening, writing, speaking and all with video and visual aids; not to mention developing their digital competence and learning to respect royalties for pictures and...

El proyecto se centra en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) y busca explorar su importancia histórica, social y cultural. La temática abordará la lucha por la igualdad de género, los avances conseguidos a lo largo de los años, y los desafíos que aún persisten en la sociedad. Además, se hará énfasis en cómo la fecha representa no una celebración, sino una reflexión crítica sobre las inequidades de género en diferentes contextos utilizando herramientas digitales par...

Imagine you have the opportunity to create a completely new country. In your oral presentation, you should invent and describe your country, using conditionals and the vocabulary from the unit. Make sure your presentation is coherent and well-structured, and use technological tools (ICT) to make it more engaging. Aspects to include in your presentation: 1. Name and Location: What is your country called and where is it located? If your country were on a specific continent, what would its...

Este documento ha sido creado para un grupo de 1º de Bachillerato Científico. Se ha diseñado un tipo de actividad para que el alumnado pueda demostrar que se ha leído el libro “ A Foreigner in Australia”. Una de las principales premisas ha sido la no utilización de la IA, por lo que se han elaborado ejercicios en los que la Taxonomía de Bloom ha estado muy presente. Aquí veremos el contenido (traducido en inglés y español teniendo en cuenta la inclusividad del alumnado recién llegado de otros...

Esta situación de aprendizaje tiene como producto final la creación y la posterior difusión de un episodio de podcast en inglés para alumnos de 1º de bachillerato. Esta actividad fomenta la colaboración entre los estudiantes, mejora las actividades lingüísticas e integra tecnología y metodologías activas.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnos del área Segunda Lengua Extranjera (Francés) de 1º de Bachillerato.

Una secuencia de Aprendizaje para concienciar sobre la necesidad de reciclar para contaminar menos.

Organitzem un intercanvi internacional amb alumnes de batxillerat. Fem totes les tasques preparatòries fent ús de les eines TIC a l'abast.

An exercise to match idioms with the word "heart" to their meanings.

Esta SdA está dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato en la materia de inglés. El objetivo principal es que realicen tareas usando la lengua meta (inglés) para hablar de intereses sociales. En este caso, nos centraremos en el mundo del crimen, hablando especialmente de crímenes en su localidad. Para ello, realizaremos dos tareas finales. Una de ellas consiste en hacer un roleplay (diálogo) donde haya una reportera y un testigo para hablar de un crimen. La segunda, en escribir una noticia ...

Situación de aprendizaje para 2º de Bachillerato en la asignatura de inglés.

En esta situación de aprendizaje el alumnado deberá proponerse la confección de un anuncio publicitario no sexista reflexionando y analizando distintos tipos de publicidad y anuncios existentes comparando los de décadas anteriores y los que las campañas publicitarias realizan actualmente. Asimismo, reflexionarán sobre las capacidades del lenguaje de persuasión de dichos comerciales y de las promociones engañosas.

Vamos a aprender el contenido léxico básico de los phrasal verbs más comunes, su formación y significado en contexto.