Elaboració d'un bibliotràiler (booktrailer) per a alumnat de 1r de BTX. Es tracta d'un recurs per a poder avaluar una prova de lectura.

Infografia dirigida a alumnat de 1r de Batxillerat de l'optativa de Biologia Humana i Salut que ha participat en el projecte d'aprenentatge-servei "Micromón 2025: Docència col•laborativa orientada al descobriment de nous antibiòtics en la lluita contra els superbacteris" i volen presentar els seus resultats en la jornada de cloenda del projecte. Aquest projecte té com a finalitat la conscienció de l'alumnat i, a partir d'ells, de la ciutdania en general, de la problemàtica del mal ús i l'abús...

ES TRACTA D'UNA SÈRIE DE TASQUES ENFOCADES A L'ESTUDI DE PLANS INCLINATS. HI PODEM TROBAR: - UNA BASE D'ORIENTACIÓ PER RESOLDRE PROBLEMES DE PLA INCLINAT PER PART DEL PROFESSOR (PDF D'UN DOCUMENT CREAT A GENIALLY) - UNA PRIMERA TASCA ON S'HAN DE RESOLDRE EXERCICIS DE PLANS INCLINATS FENT SERVIR AQUESTA BASE D'ORIENTACIÓ (PDF) - UNA SEGONA TASCA ON S'HA DE DISSENYAR COOPERATIVAMENT UNA BASE D'ORENTACIÓ PRÒPIA PER RESOLDRE PROBLEMES DE PLANS INCLINATS (PDF) - UNA TERCERA TASCA ON S'HAN DE R...

Es tracta d’una presentació de diapositives explicant pas per pas com realitzar la tasca, en fons contrastat perquè siga fàcil de llegir i explicació de les imatges inclosa. El recurs estarà disponible online per a tots els alumnes i podran seguir consultant-lo al llarg del curs. Els exemples amb què es comença són senzills i s’aborda de moment només la primera part del comentari.

L'alumnat obtindrà resultats treballats analíticament en classe mitjançant les ferramentes del programa Geogebra.

Aquesta activitat interdisciplinària forma part del tema dedicat al sistema digestiu humà. L’alumnat, en grups de 3 o 4 persones, haurà de dissenyar i gravar un vídeo demostratiu en què es representen els diferents processos de la digestió utilitzant materials quotidians (per exemple: ampolles, tubs, sabó, pa, líquids, filtres de cafè, embuts, etc.). L’objectiu és que simulen, de manera creativa i científica, accions com la masticació, insalivació, deglució, digestió gàstrica i intestinal, ...

La docent ha creat una infografia per a explicar les pautes per a fer el treball d’una obra d’un autor valencià/na. És a dir, a partir de l’explicació de la professora l’alumnat haurà de fer la ressenya d’un llibre de lectura i explicarà també dades biogràfiques de l’escriptor/a partir de la recerca d’informació a Internet. S’utilitza la biblioteca del centre com a recurs en què l’alumnat haurà de triar un llibre de lectura per a llegir-lo, investigar a Internet respecte a l’autor/a i fer un ...

Revista digital "ECONOMIA AL DIA" on l'alumnat elaborarà una infografia a partir d'articles de premsa econòmica actual. Les infografies es realitzaran en Power Point i després es pujaran a la Plataforma Aules per a compartir-les amb tota la comunitat educativa.

Plantejament d'una tasca de cerca d'informació sobre les zoonosis per a l'alumnat de la matèria de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals de 1r de Batxillerat

Documento en PDF dirigido a alumnos de 4º de ESO que cursan francés como asignatura optativa. La presentación explica cómo crear un episodio breve de un podcast (entre 1 minuto y medio, y 2 minutos) en francés sobre una temática cercana al alumnado, como las presentaciones personales, su rutina diaria o sus aficiones. El podcast seguirá el modelo de entrevista personal, en el que un alumno asumirá el rol de entrevistador, haciendo preguntas cortas y directas, y los demás alumnos serán los ent...

Este recurso titulado "Sonoritzant Microrelats", está destinado al alumnado de la asignatura de Producción Musical de 1.º de Bachillerato de la Comunidad Valenciana, aunque, su planteamiento tiene una fácil adaptabilidad para trabajar saber propios de la materia de Música en otros niveles educativos. Concretamente, esta propuesta consiste en la redacción de un microrrelato, y su sonorización en tres fases: descarga de efectos sonoros y de una música de fondo libre de derechos de autor, trabaj...

Projecte de literatura adreçat a l'alumnat de 1r de Batxillerat per a l'assignatura Valencià: llengua i literatura I.

Indicacions treball presentacions orals primera part de la dictadura franquista (fins 1959).

Instruccions per a la creació d'un mapa coroplètic amb MapChart a partir de dades obtingudes de l'INE. Nivell: Segon de batxillerat. Assignatura: Geografia d'Espanya.

Activitat dins de la SA de "Les hormones i jo" per a comprendre l'hormona cortisol, la seua importància evolutiva i la influència que té durant el nostre dia a dia. L'alumnat ha de realitzar un video que incloga:  1. infografía tipus tríptic, presentació o mapa conceptual, amb la informació a explicar. La informació ha de provindre de, com a mínim, 4 de les fonts que hi ha a aules 2. Veo en off explicant la infografía. Durada entre 5 i 7 minuts.

El Genially “Ens desestresem” és una presentació educativa interactiva dissenyada per conscienciar, comprendre i gestionar millor l’estrès entre alumnes de 2n de Batxillerat, en un moment clau del seu desenvolupament acadèmic i personal. Aquest recurs digital treballa el concepte d’estrès des de múltiples perspectives (biològica, psicològica i social), amb continguts rigorosos però adaptats al seu nivell, i incorpora activitats interactives i visuals que fomenten la participació, la reflex...

Aquesta arxiu PDF conté unes pautes per a l'alumnat de 1r de Batxillerat a l'hora de realitzar una exposició sobre algun autor o corrent literari de l'Edat Mitjana. Els aspectes a treballar són el context històric, el corrent artístic, autors i autores del corrent, les seues obres i fragments. A més, han de dissenyar una activitat interactiva per a posar-la en pràctica a l'aula amb la resta de companys i companyes.

Ací trobareu un PDF amb indicacions per a l'alumnat de 1r de batxillerat per fer un treball oral. Es tracta de fer una exposició sobre algun autor o corrent literari medieval. En aquesta, hauran de tractar el context històric, el corrent artístic, autors o autores del corrent, les seues obres i presentar alguns textos, a més de dissenyar una activitat interactiva per dur-la a terme dins de l'aula amb els seus companys i companyes.

Aquest conjunt de recursos està format per una presentació Interactiva en GENIALLY i un qüestionari interactiu, tots dos dissenyats com a part d’una mateixa situació d’aprenentatge centrada en l’estrés i el seu impacte en la salut física i emocional de l’alumnat. La presentació ofereix informació teòrica i visual sobre què és l’estrés, quins efectes té sobre l’organisme, quines hormones i sistemes del cos s’hi veuen implicats, i com gestionar-lo de manera saludable. Està pensada per a fa...

Tasca sobre les unitats que correponen a les macromagnituds, la política fiscal i monetària encaminada a entendre la relació entre tots els indicadors i la finalitat de les polítiques