RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Presentación explicativa para realizar un póster sobre compositores
Presentación para explicar al alumnado la tarea a realizar sobre un póster en el que plasmen las características de dos compositores, de la época en la que vivieron y su posterior exposición al resto de la clase.
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Podcast Saving Water
Es un recurso destinado a 6º de E.P. Éste proyecto incluye metodologías activas y tiene como producto final la elaboración de un podcast. El centro de interés de esta SDA es el agua, su uso, el problema de su escasez y posibles soluciones para llevar a cabo en el colegio y en casa.
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CREAMOS UN CUENTO
Situación de aprendizaje sobre la creación de cuentos.
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Pequeños científicos en un mundo cambiante: la cotidianiedad llevada al laboratorio.
Situación de Aprendizaje en la que llevaremos al laboratorio y analizaremos las situaciones cotidianas que acontecen a nuestro alrededor.
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Jugamos al Ringol
El Ringol, es un deporte coeducativo, bastante dinámico y participativo, que en nuestro centro está causando furor. De hecho existen encuentros interescolares, en los cuales participamos. Es muy motivante su práctica para nuestro alumnado, y no solo por lo coeducativo y dinámico, sino porque es cooperativo y mezcla muchas habilidades de distintos deportes. Nuestra situación de aprendizaje o REA, queremos dirigirla al alumnado de 6º de Primaria, ya que es el nivel donde impartimos clase. Aun...
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Entrevistant la història
Projecte de realització d'entrevistes utilitzant les TIC i la IA
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EUROPA
Situación de aprendizaje creada para 6º de Primaria en la asignatura Conocimiento del Medio.
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Once upon a time...
Fomentar la lectura en inglés/ Creación de contenido digital
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Let´s go to the cinema!
Además, esta situación de aprendizaje podría incluir la visualización de trailers de películas con subtítulos, la realización de debates sobre películas favoritas, la creación de carteles promocionales de películas, la escritura de críticas de cine, entre otras actividades creativas y educativas. En resumen, una situación de aprendizaje sobre el cine en inglés para sexto de primaria sería una forma divertida y efectiva de motivar a los estudiantes a mejorar sus habilidades lingüísticas y c...
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UN CUENTO IMPERFECTO
SdA Un cuento imperfecto
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Jugamos a RinGol
SdA para el proyecto "Competencia digital para el docente B2"
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Exploración de Textos Sagrados y Valores Éticos en Religión: Una Aproximación Digital
Este proyecto tiene como objetivo que los estudiantes se familiaricen con los textos sagrados de diversas religiones y que comprendan los valores éticos que estos textos promueven. A través del uso de herramientas digitales, los estudiantes investigarán, analizarán y reflexionarán sobre los textos sagrados, desarrollando así una comprensión más profunda de las enseñanzas religiosas y su relevancia en el contexto actual.
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EXPLORANDO "EL ASOMBROSO CICLO DEL AGUA" CON TECNOLOGÍA
El proyecto que vamos a plantear tiene como objetivo principal el que el alumnado profundice en su comprensión sobre el ciclo del agua y en su relevancia en la naturaleza a través de la utilización de herramientas tecnológicas como Genially y Canva. L@s alumn@s trabajarán en pequeños grupo para crear diversos recursos visuales y multimedia que representen los procesos del ciclo del agua de manera interactiva y creativa. Además, se fomentará el trabajo en equipo, la investigación autónoma y el...
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Megaestructuras egipcias
Recurso Educativo Abierto (REA) sobre las megaestructuras egipcias para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria.
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Mi superheroína (EL CÓMIC)
Este proyecto está basado en el trabajo sobre LOS CÓMICS con el alumnado de 6º de Primaria, analizando y profundizando en las características de este tipo de texto: Diálogos, bocadillos, onomatopeyas, viñetas,…y potenciando a los personajes masculinos en igualdad con los femeninos ( héroes y heroínas). Tendrá como reto final la elaboración de un cómic digital.
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¡Ya huele a feria!
En esta situación de aprendizaje vamos a analizar mensajes orales que se transmiten en los medios de comunicación. Para ello, vamos a centrarnos en lo más cercano. Teniendo en cuenta que ha finalizado recientemente la Feria del Moscatel de Chipiona, analizaremos cuñas publicitarias, reportajes, entrevistas... que encontremos en los medios de comunicación sobre dicho tema, para que, después, ellos creen una invitación (cuña publicitaria y/o cartel publicitario) para la feria del próximo año.
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La patrulla cibernética
Para poner en práctica esta situación de aprendizaje, mis alumnos y alumnas se transformarán en la patrulla cibernética del cole, recabarán información sobre el uso responsable de las TIC, así como sus ventajas e inconvenientes, exponiéndolo a sus compañeros/as. De esta forma, el alumnado podrá ir tomando conciencia de la importancia de las tecnologías e irá entrando en contacto con las mismas.
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¡CAMBIEMOS EL MUNDO¡ EL PLANETA TE NECESITA.
La finalidad principal de este REA consiste en diseñar y presentar una campaña publicitaria que promueva el consumo responsable, como uno de los principales Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Para lograrlo, los alumnos se meterán de lleno en el mundo de la publicidad, analizando desde las fases de una campaña publicitaria hasta las técnicas de persuasión más habituales. Visualizarán anuncios, a
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SdA "Puedo ser un guía en la Alhambra"
Con esta situación de aprendizaje se pretende acercar a los alumnos del tercer ciclo de primaria hasta el monumento más visitado en España. Se pretenden que aprendan y puedan llegar a ser guías que presenten este conjunto monumental ubicado en Granada todo ello con una consecución de actividades.
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Las religiones del mundo actual
A lo largo de la etapa de educación primaria hemos visto y trabajado diferentes religiones antiguas y actuales y las aportaciones de las mismas a la sociedad en general. En el mundo actual, son muchas las religiones que existen, pero en esta ocasión vamos a trabajar sobre las cinco religiones mayoritarias actuales. Por medio de esta situación de aprendizaje que vamos a comenzar, vamos a prender quiénes son sus fundadores, símbolo que representa a cada religión y libros sagrados entre otros...
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