RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PAUHI - Tarea 1.1: Primeros Estados y Reyes dioses
Enseñanza PAU Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Materia: Historia General y del Arte Tarea: Descripción: En esta tarea vas a redactar una cuestión teórica del tema de las civilizaciones del Oriente Antiguo y te vas a iniciar en el aprendizaje del comentario de obras artísticas, relacionadas con este tema de estudio. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, resultados, etc.)
Tipo de recurso -
Matemáticas, simetría y diseño: rosetones
Uso de la geometría para el estudio de los rosetones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad AICLE: La historia de(l) Guernica
Unidad AICLE para el curso de Cultura y Civilización españolas de IIº de Bachillerato en una sección bilingüe rumana.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendizaje basado en proyectos: ¿Cómo vivían los romanos?
Un proyecto en el que se pretende que los alumnos, en grupos, trabajen sobre la vida cotidiana de los romanos,su política, su filosofía, su lengua, su deporte... con el fin de que, como proyecto final, realicen la grabación de un cortometraje con clicks de Playmobil del mundo romano.
- Analizar de manera general los conocimientos previos sobre el mundo romano. Sintetiza las ideas extraídas de un texto
- documento gráfico o visual. Analiza diversos ejemplos del legado romano que sobreviven en la actualidad. Entiende las aportaciones del mundo latino en los campos de la medicina
- economía
- ciencia
- deporte
- Arte
- lengua
- literatura
- INGENIERIA
- etc. Selecciona de forma eficiente el material de investigación. Establece las diferencias entre República e Imperio. Entiende qué significó la ‘romanización’ en distintos ámbitos sociales y geográficos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tecnología 2º ESO: Apuntes Estructuras
Teoría del tema de estructuras de la asignatura de Tecnología de 2º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arte en mi colegio
Coincidiendo con la celebración del Día del Libro, en el Colegio José de Echegaray celebramos la Semana Cultural dedicada al arte, ya que fue el tema que vertebró las fiestas y la vida del centro a lo largo del curso 2014-2015. En concreto, fusionamos el flamenco con el arte pictórico, por esto las actividades que se llevaron a cabo están relacionadas con la creatividad, a nivel psicomotriz y de instalación artística, la música flamenca, el mar y J. Sorolla.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El jardín silvestre en la escuela
Proyecto presentado por el IES Axular BHi, de Santurtzi (Vizcaya) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Nuestro centro participa en la AGENDA 21 Local del Municipio y se reflexionó sobre el tema de la Biodiversidad. Planteamos un plan de mejora y creamos un pequeño Ecosistema "El jardín Silvestre" con alumnado del centro . Gracias a éste proyecto los alumnos aprenden fuera del aula diferentes competencias a las habituales y están en contacto con la naturaleza...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Blog La imprenta de Clío
La imprenta de Clío es un blog educativo que nació con el deseo de acercar materiales didácticos, recursos bibliográficos, enlaces, experiencias, ideas o simplemente reflexiones a mis alumnos/as de Secundaria. Del mismo modo, pretende ser un espacio de utilidad para otros profesores de estas áreas y, por qué no, para todos los interesados y apasionados por la Historia, el Arte, la Geografía o la Literatura.
Contexto educativoTipo de recurso -
Civilizarte - Premio MEP
Este proyecto ha supuesto la inmersión de todos los niveles educativos en algunas de las etapas artísticas más relevantes de la historia. Cada curso ha construido una sala de museo recreando representaciones artísticas, desde el Paleolítico hasta el Románico, gestionando los recursos, guiando las visitas, dirigiendo actividades educativas de elaboración propia e investigando y documentando toda la experiencia para toda la comunidad educativa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los colores y su psicología
Desde Adobe se aporta un documento en formato web que indaga en el color y todas sus propiedades. En la teoría del color, su psicología y diferentes herramientas de utilidad. Desde la página: https://slate.adobe.com/cp/6bfyI/ Además con el documento adunto "Psicologogía del color y forma" de la Universidad de Londres podemos ampliar la información.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
Tipo de recurso -
EL MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO REINA SOFÍA
Es un recurso en el que se integra la lengua y la cultura española a través de distintas actividades que tienen como eje vertebrador el Museo de Arte Reina Sofía de Madrid. Son actividades tanto para conocer la historia del edificio como los principales artistas españoles contemporáneos, como Picasso, Dalí y los movimientos pictóricos del S.XX actividades para conocer mejor este museo y como acercamiento al arte contemporáneo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VIDEOMAPPING EN IGUALDAD DE GÉNERO
Lo que se pretende es realizar un proyecto de vídeomapping artístico con el que visibilizar la reivindicación en la igualdad de género y la no discriminación de las mujeres en todos los ámbitos sociales. La proyección se realizaría sobre una fachada abandonada de un edificio a las afueras de Vigo para remarcar más si cabe el abandono que ha sufrido a lo largo de la historia las reivindicaciones feministas. El vídeomapping lo realizarían alumnas y alumnos del ciclo de grado medio de Vídeo-Dj e...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El museo de arte
Crea un museo virtual sobre estilos artísticos con la app Aurisma de Realidad Aumentada https://docs.google.com/presentation/d/1yHiIFYGoTjLDSMaE70sOGCigckQordQSeCXogpJnTvc/edit?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROGRAMANDO PARA APRENDER... ARTE Y MÁS
El proyecto consistirá en elaborar un audiovisual "animando" una obra de arte de forma individual y un segundo audiovisual, en grupo, sobre un artista que recogerá información y las obras "animadas" del artista, usando, en ambos casos, la herramienta de programación Scratch. Como producto final, se creará una wiki colaborativa que incluirá carteles (infografías) sobre los artistas, a cuya información y obras se accederá, mediante códigos QR creados a tal efecto, usando dispositivos móviles (t...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conozco mi municipio, conozco Aguilar de Campoo (a través de los códigos QR)
Conocer nuestro municipio a través de un paseo por el mismo y averiguando más sobre sus edificios más característicos a través de los códigos QR.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ALTAR DE PÉRGAMO
Recurso educativo abierto que estudia y analiza el altar de Zeus en Pérgamo.
Tipo de recurso