RECURSOS DE APRENDIZAJE
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CRUZAMOS EL ESTRECHO
La situación de aprendizaje se denomina “Cruzando el Estrecho” porque va a girar en torno a la cultura del norte de Marruecos. Con ayuda de nuestra mascota de clase, viajaremos por diferentes ciudades en busca de retos que hay que ir superando conforme aprendemos los saberes básicos programados. Al terminar, un reto final: elaborar un podcast a modo de guía de viaje por los lugares mencionados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ARTEmáticaMENTE
Recurso Educativo Abierto para Educación Primaria. Desarrolla los contenidos las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Educación Artística, así como los objetivos educativos de Bloom, conocidos como taxonomía de Bloom, actualizada a la era digital. Este REA vincula la educación artística con el aprendizaje de la geometría. Mediante el análisis de su entorno y de diversas obras artísticas, se pretende que el alumnado comprenda y reflexione, de manera expe...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
SDA Música en los números
Esta situación de aprendizaje va dirigida al curso 2ºESO y relaciona las matemáticas con la música a través de las notas musicales y la composición de melodías, que requiere el conocimiento del concepto de fracción y suma de fracciones. El alumnado debe elaborar varios compases de distintos tiempos y reproducirlos en el simulador de instrumentos 'noteflight.com'.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL MERCADO MEDIEVAL DE NUESTRO PUEBLO
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal conocer y valorar las tradiciones de nuestro pueblo a través de la experiencia del mercado medieval.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Érase una vez...un circo
A través del circo y de una forma globalizada los alumnos adquirirán los conocimientos necesarios.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Museo Digital
Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EATINGBOOKS_ARANZAZUGARCIA.pdf
El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"La araña Mía y las Inteligencias Múltiples"
REA. Proyecto sobre las Inteligencias múltiples para primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Música y Matemáticas
Este trabajo surge debido a la inquietud por conocer si todos los grandes éxitos musicales de todos los tiempos tienen algo en común. Para ello, se investigó seleccionando un gran número de canciones de todas las épocas y se observó que todos estos números uno guardaban una relación matemática entre ellos. A raíz de ello se analizaron esos grandes éxitos utilizándose una fórmula con la cual se hallaba el momento exacto dónde se encontraba la proporción áurea. Y efectivamente, la gran mayoría ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL MUSEO DE LOS INVENTOS
Proyecto para 5 años, de Educación Infantil, en el que se abordará el tema de los inventos ya creados y de inventos que serán creados por los alumnos. Asimismo, se ofrecerá una perspectiva histórica, en la que se implicará a las familias.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores Evaluación UDI
Actividad 3.4 del curso Las Competencias Clave.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creando Indicadores de Evaluación Actividad 3.4
Actividad grupal
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creando Indicadores de evaluación, actividad 3.4.
Este recurso está creado a partir de dos tablas por cada área de enseñanza y aprendizaje que dan forma a nuestra unidad didáctica con temática medioambiental. Dichas tablas están elaboradas con la finalidad de evaluar la UDi.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
Enlace a la UDI del curso Competencias Claves
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponables o inconscientes?
UDI basada en temática medioambiental y su problemática, abordada desde varias áreas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI: ¿Irresponsables o Inconscientes?
Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso