RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SA 4 Liberalismo y nacionalismo Las Revoluciones que alumbraron Europa
Las revoluciones burguesas fueron movimientos revolucionarios dirigidos por sectores de la burguesía, que tuvieron lugar en distintos escenarios desde finales del siglo XVIII hasta la Primera Guerra Mundial (1914-1918) y consolidaron el poder político de la burguesía. El término fue adoptado por historiadores marxistas para agrupar una serie de fenómenos que tenían similitudes pero también diferencias.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Revolución Industrial in a nutshell.
Proyecto final para la certificación de la CDD B2. Contiene todos los materiales elaborados en el mismo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ESCAPE-QUEST "CONOCIENDO NUESTRO ENTORNO"
Recurso Educativo para trabajar el entorno, centrándonos en hechos históricos y líneas del tiempo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Com fer un comentari de text històric.pdf
Guión para realizar un comentario de texto histórico. Nivel 2º Bachillerato
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arqueología Forense en Guatemala
La Arqueología Forense como herramienta en la búsqueda de familiares desaparecidos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CAMBIOS TERRITORIALES DE LA IGM
Actividad con mapas de los cambios territoriales tras la IGM
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La consolidación del régimen y el desarrollismo
En este recurso vamos a estudiar el Plan de Estabilización de 1959, que pondrá fin al periodo de autarquía, y la Ley Orgánica del Estado, de 1967, que supondrá el intento del régimen de perpetuarse en el poder, incluso después de Franco.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Els enigmes de Mesopotàmia
Document per treballar l'aparició de l'escriptura a Mesopotàmia
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
De ismo a ismo... y nunca serás el mismo (escenario pedagógico)
Promover que los alumnos conozcan, revivan, experimenten y se sientan coprotagonistas de los cambios transformadores que se produjeron en Europa con el nacimiento y desarrollo de los movimientos de vanguardia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Armas de la Primera Guerra Mundial
Crucigrama
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LAS 25 OBRAS DE INGENIERIA MAS IMPORTANTES DEL MUNDO
Gymakana para alumnos del Ciclo de Grado Superior de Proyectos de Obra Civil Observando las fotografías de las obras de ingenieria que se muestran a traves del 1ºCódigo QR Averiguar a que obra se refiere cada fotografía y su localización. Tras la observación de la documentación aportada en el 2º Codigo QR Autoevaluación de la identificación realizada
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Hábitos de consumo
A lo largo del recurso se tratarán los aspectos importantes de los hábitos de consumo en nuestra sociedad, reflexionando sobre las pautas sociales de consumo y la valoración del comercio justo. A través de las actividades propuestas se realizará un estudio de mercado que permitirá poner en práctica lo aprendido. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzará el objetivo previsto.
Contexto educativo -
Hábitos de consumo. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se tratarán los aspectos importantes de los hábitos de consumo en nuestra sociedad, reflexionando sobre las pautas sociales de consumo y la valoración del comercio justo. A través de las actividades propuestas se realizará un estudio de mercado que permitirá poner en práctica lo aprendido. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzará el objetivo previsto.
Contexto educativo -
La Tasca
Es un recurso multimedia que trata de analizar una ciudad medieval a través de Gandía
Contexto educativoTipo de recurso -
La Paz de Paris: objetivos y motivaciones de los participantes
Breve explicación sobre los objetivos de los países participantes de la Paz de París tras la I Guerra Mundial con cuestionario tipo verdadero/falso incluido
Contexto educativoTipo de recurso -
Holocausto
REA sobre el Holocausto con objetivos, contenidos, actividades, criterios de evaluación e indicadores competenciales
Contexto educativoTipo de recurso -
Goya de Sangre y Fuego. Analisis de las obras de Goya del 2 y 3 de mayo de 1808 en Madrid
Análisis de "La carga de los Mamelucos" y los "Fusilamientos del 3 de mayo" de Goya
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El templo griego. Significado y clasificacion
Actividad dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato con la asignatura de modalidad de Historia del Arte. En ella se pretende que los alumnos reconozcan los diferentes tipos de templos griegos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Relieve de la Region de Murcia
Acercamiento básico a los elementos de relieve más destacadas en la REgión de Murcia: montañas y ríos.
Contexto educativoTipo de recurso -
El muro de Berlin
Una breve introducción a la historia del muro de Berlín
Contexto educativoTipo de recurso