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(Ecuaciones) - Ecuaciones de 2º Grado con fórmula
Tutorial en el que se explica la resolución de ecuaciones de 2º grado aplicando la fórmula general de resolución. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Ecuaciones: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVInJZxxpaxecd3SH4TK5eggR&feature=view_all - Demostración de la Fórmula de 2º grado: http://youtu.be/H0eJ4VXS1VQ Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario del v&iacut...Área de conocimiento -
JUMP: la fórmula para crear escuelas excelentes (y baratas) sin dejar a nadie atrás
El dramaturgo y matemático canadienseJohn Mighton, emprendedor Ashoka y fundador delprograma JUMP("Junior Undiscovered Math Prodigies"), quetrata de implantar en las escuelas una nueva forma de enseñar matemáticas, tiene una idea clara: a muchos niños no se les da la oportunidad de mejorar sencillamente porque sus profesores no se preocupan de ayudarles. Pensamos, porque así nos lo han enseñado, que hay niños que, sencillamente, no ti... -
Diferentes formas de expresar una función: paso de enunciado a fórmula
En esta actividad se trabaja el paso de el enunciado a la fórmula de una funciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Derivada de una función elevada a otra función
En este documento vamos a calcular una fórmula para obtener la derivada de una función elevada a otra función: y(x) = f(x)^(g(x)). Aplicaremos las propiedades de los logaritmos (logaritmo de una potencia) para evitar el exponente . Después, derivamos la igualdad obtenida (derivada del logaritmo y regla de la cadena). Finalmente, aislamos la derivada de y obteniendo una fórmula. El documento contiende dos ejemplos de aplicación de la fórmula.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ecuación de dimensiones
Concepto de ecuación de dimensiones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Áreas de polígonos
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación se compone de dos escenas, en la primera, con seis apartados, se trata de ver, moviendo los puntos, qué cosas se mantienen sin variar y qué cosas cambian al mover los puntos y de ese modo relacionar el área de un triángulo o de un trapecio con la del rectángulo. En la segunda escena se des...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones


