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juansanmartin.net web proyect
Portal de ciencias, matemáticas y plástica elaborado por el profesor Juan Sanmartín. Recursos subvencionados por el Ministerio de Educación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final. UDI las hipotecas
UDI con 6 tareas para trabajar todos los aspectos de las hipotecasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad didáctica. Matemáticas financieras
Tareas y actividades sobre nociones básicas de ahorro , inversión,presupuesto y aritmética mercantil.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ahorro y gasto en los adolescentes y el ámbito familiar
Se pretende que se acerquen a la matemática financiera a través de su propia experiencia. Que analicen sus gastos, los de su familia, comprueben si pueden reducirlos o de qué manera se pueden planificar para comprar un objeto que quieran.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REBAJAS, IVA Y OTRAS SITUACIONES REALES
A través de situaciones reales que tenemos en nuestro entorno, se pretende que los alumnos sean capaces de entender los conceptos de rebaja, iva, aumentos y disminuciones, cálculo de tantos por ciento,.......Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Propuesta de UDI
Cadena de tareas a seguir para montar una fruteríaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El presupuesto y la cesta de la compra
Con esta propuesta se intenta introducir al alumno DE 1º de ESO en los conceptos más básicos de la educación financiera mediante una serie de tareas y actividadesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Somos lo que comemos!
UDi sobre alimentación saludableÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mu blog del curso de TDAH
Blog que se ha ido construyendo en el curso de TDAH http://tdha-sjperezu.blogspot.com/Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Marco teórico PISA 2015 Matemáticas
Contenido y fundamento teórico de la prueba PISA de Matemáticas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI: ¡Somos lo que comemos!
Concreción curricular de las asignaturasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mapa conceptual de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Mapa conceptual de una REA sobre sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROGRAMACION LINEAL Y NO LINEAL EN EL PROBLEMA DEL TRANSPORTE
Se analizan ejemplos de programación lineal y no lineal en matemáticas aplicadas a un contexto financiero, concretamente a una variante del conocido como El Problema del Transporte. Se comparan resultados y se demuestra que el método no lineal mejora los beneficios.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trigonometría (Comienzo)
Se trata de un tema elaborado para introducir al alumnado en la trigonometría y en la resolución de triángulos rectángulosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introduccion a los vectores en el espacio.
Colección de escenas geogebra para facilitar la comprensión de los conceptos básicos iniciales relativos a los vectores de tres dimensiones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Integrado: Estadistica en la Red . Aplicaciones en el Ambito Social
Presentamos un REA de apoyo a la Programación y Desarrollo de la asignatura Proyecto Integrado de Primero de Bachillerato que se lleva a cabo durante el curso escolar 2014-15 en el IES Botánico de San Fernando en Cádiz.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Estadistica: Historia e introduccion
Iniciación a la Estadística. Actividades sobre su Historia y terminología básica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sistemas de ecuaciones
Discusión y resolución de sistemas de ecuaciones linealesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Estudio de las funciones
Un pequeño repaso por los conceptos, mecanismos e ideas para poder estudiar correctamente las funcionesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


