Estudio de caso "de la ce a la zeta"

El recurso es una situación de aprendizaje diseñada para los alumnos y alumnas de segundo de educación primaria donde trabajarán la Competencia Clave en Comunicación Lingüística desde el área de Lengua Castellana y Literatura. Conocerán las etapas de la evolución humana, los aparatos y sistemas que forman nuestro cuerpo, nomenclatura de huesos y articulaciones , además de tres aspectos básicos como son la alimentación, la actividad física y la higiene para un crecimiento saludable.

Esta Situación de Aprendizaje está dirigida al alumnado del primer ciclo de Educación Primaria, en concreto para 2º curso. En ella, los alumnos y las alumnas trabajarán las cuatro destrezas básicas del área de Lengua al mismo tiempo que conocerán e investigarán sobre los tipos de animales que habitan en los diferentes ecosistemas. Además, podrán utilizar herramientas digitales de acceso a la información y de creación de contenidos, promoviendo así su trabajo autónomo y significativo.

La UOC oferta un MOOC dirigido a los docentes que deseen participar en el proyecto Hands-On ICT con la finalidad principal de crear una actividad aplicable a la realidad del aula utilizando herramientas TIC (learning design studio). La fecha de inicio era ayer, 27 de octubre, pero las inscripciones siguen abiertes. Los materiales están en inglés pero los foros se proponen en diferentes lenguas.

  “El rosco de las letras y sonidos" – Creamos un rosco digital  atendiendo al fonema y grafía. Objetivos de aprendizaje: Crear contenidos digitales mediante una herramienta interactiva.  Buscar y seleccionar información digital (imágenes, palabras, sonidos..). Comunicarse i colaborar a través herramientas digitales accesibles e inclusivas. Descripción del recurso: Este recurso es una actividad digital diseñada para el alumnado de 7-8 años, dentro del...

“El rosco de las letras y sonidos" – Creamos un rosco digital atendiendo al fonema y grafía. Objetivos de aprendizaje: Crear contenidos digitales mediante una herramienta interactiva. Buscar y seleccionar información digital (imágenes, palabras, sonidos..). Comunicarse i colaborar a través herramientas digitales accesibles e inclusivas. Descripción del recurso: Este recurso es una actividad digital diseñada para el alumnado d...

Esta actividad está enmarcada dentro del proyecto gamificado de "La Magia de Aprender". Presentamos la Misión 6, donde Dobby nos invita a encontrar una nueva página para nuestro libro de pociones. Dice que hay duendecillos de Cornualles cerca, así que eso significa que la página está muy cerca de nosotros. Esta misión se ha trabajado desde Lengua y Matemáticas y se trata de un pequeño Breakout Educativo con pruebas muy sencillas válidas para el primer ciclo de primaria, adaptables a curso...

"Pan para todos" es una experiencia ABP en la que los alumnos de Secundaria estudian Matemáticas mientras aprenden a fabricar pan. Un proyecto de aula en el que se implicaron no solo profesores de otras materias (Lengua, Sociales o Inglés) sino también las familias e incluso ONGs como Intermon Oxfan. Enlace:http://cedec.ite.educacion.es/es/noticias-de-portada/1784-aprender-matematicas-haciendo-pan

La siguiente Situación de Aprendizaje está diseñada para el alumnado de 2º de Primaria. Tiene una duración de 7 meses porque se sigue un proceso de aprendizaje que va desde la visualización de cuentos, pasando por el trabajo de la descripción de personajes y lugares, ordenar secuencias y viñetas, hasta llegar a la escritura de cuentos, primero siguiendo un guión y después si él. Esta SdA se trabaja desde el área de Lengua y el área de Plástica, donde el alumnado realizará las ilustraciones de...

La siguiente Situación de Aprendizaje está diseñada para el alumnado de 2º de Primaria. Tiene una duración de 7 meses porque se sigue un proceso de aprendizaje que va desde la visualización de cuentos, pasando por el trabajo de la descripción de personajes y lugares, ordenar secuencias y viñetas, hasta llegar a la escritura de cuentos, primero siguiendo un guión y después si él. Esta SdA se trabaja desde el área de Lengua y el área de Plástica, donde el alumnado realizará las ilustraciones de...

Actividad de mejora del enfoque comunicativo en el aula de 4º curso de Educación Primaria

Todos sabemos la importancia que tiene la lectura para mejorar la capacidad de aprendizaje de los niños, una de las mejores maneras es a través de las lecturasinfantilesdonde los pequeños aprenderán a: Desarrollar el lenguaje. Aprender a escuchar. Trasmitir valores Mejorar la comunicación. No perdáis nunca la oportunidad de disfrutar junto con vuestros hijosde la magia y la fantasía que ofrecen los cuentos.

Las siglas y las abreviaturas cumplen funciones específicas dentro del escrito y del lenguaje coloquial en la medida en que simplifican la acción, que dependen del mensaje que se emita. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar adecuadamente las siglas y las abreviaturas. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta, a través de un diálogo, el uso de las siglas y las abrev...

Recurs de l’àrea de llengua destinat per a l’alumnat de 2n de primària. En aquesta seqüència didàctica se treballa les paraules sinònimes i antònimes mitjançant l’ajuda de diferents recursos digitals com la búsqueda d’informació a la tauleta a través del diccionari virtual, la lectura comprensiva amb la selecció d'informació necessària, l’escriptura de paraules amb l’ordinador i la selecció d’imatges al canva.

Somos el Equipo Symbaloo del CEIP Tierno Galván de Totana (Murcia), Es un centro de titularidad pública, bilingüe y de doble línea, perteneciente a la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia (Educarm) Actualmente escolariza a 454 alumnos, siendo la ratio de 25 alumnos por aula, aproximadamente. El claustro está compuesto por 37 maestros: 8 de ellos en el 2º ciclo de Educación Infantil, 9 y 1/2 en Educación Primaria, 5 especialistas en Lengua Inglesa, 1 especialista de ...

Es un proyecto realizado en CEIP Pedro I de Carmona.La etapa educativa es 1º de primaria, serealizarádurante todo el curso escolar, y las materias o áreas implicadas serán : matemáticas,lengua, artística, música, E. Física, Sociales y Naturales. Autora : María Dolores Ordóñez y Antonia González Gómez.

El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a reconocer los neologismos más frecuentes en nuestra lengua, que dependen del mensaje que se emita. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar adecuadamente los neologismos y los arcaismos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre algunos neologismos de uso corriente. - Exploración: Of...

Recurs creat per a treballar la comprensió lectora a partir de la lectura d’ un ejemplar de la col·lecció “Escola de Monstres”. https://kahoot.it/challenge/07310678?challenge-id=23a67bdf-4c0d-410e-acb2-0539d2355b24_1744009780811 Llegim i comprenemTamara Estellerestá licenciado bajo CC BY-NC-ND 4.0

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...