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El alumnado, mediante un foro virtual y la creación de contenido digital, analizará cómo las grandes empresas presentan sus cuentas anuales y cómo esta información es interpretada por los medios y los accionistas, utilizando textos económicos reales y herramientas digitales colaborativas.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Otros autores
Usuario final
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
r.sanchezgadea
02/05/2025