na dinámica para la toma de decisiones cooperativa cuyo fin es la mejora de la práctica docente. Se trata de un contexto o escenario de aprendizaje profesional que busca experiencias significativas, o en su caso, la reflexión sobre la práctica curricular. A su vez es una herramienta de recogida de datos de corte cualitativo cuyo análisis permite describir la realidad, la cultura y los procesos de socialización de la vida de una institución. Este proceso consta de tres fases cíclicas: ÁGORA PIRÁMIDE ALMERIYYA BAYYANA TU REVOLUCIÓN PEDAGÓGICA El juego tiene como base un tablero llamado "Pirámide Almeriyyá Bayyana" formada por cinco, seis o siete caras, dependiendo de las dimensiones a tratar. En cada cara se irán insertando ideas con post-it de un mismo color: ideas referentes a una dimensión o familia de categorías que irán escritas en la base de la pirámide. Y es cíclica porque el proceso debe seguir primero con el claustro y luego con toda la comunidad.