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Detectives de palabras del futuro
Idioma
español (o castellano)
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025040312_9105546
¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
No
Objetivos didácticos
Identificar y diferenciar sustantivos y adjetivos dentro de un contexto narrativo.
Comprender un mensaje oral breve y utilizarlo para recuperar información.
Completar un texto con palabras que den coherencia y sentido.
Clasificar las palabras en una tabla según su categoría gramatical.
Desarrollar la comprensión oral, la expresión escrita y la atención auditiva.
Fomentar la autonomía, la motivación y la creatividad a través de una experiencia narrativa.
Utilizar recursos digitales (códigos QR, plataforma AULES) como parte del proceso de aprendizaje.
Descripción
“Detectives de palabras del futuro” es una actividad digital e interactiva diseñada para trabajar los sustantivos y adjetivos en el aula de Primaria de forma motivadora y significativa. A través de una narrativa ambientada en el año 3025, el alumnado recibe un mensaje en audio de una exploradora del futuro que les pide ayuda para recuperar palabras desaparecidas de un texto.
Tras escuchar el audio mediante un código QR, los niños y niñas deben completar un texto con sentido utilizando sustantivos y adjetivos, y posteriormente clasificarlos en una tabla. El recurso cuenta con tres niveles de dificultad (inicial, avanzado y experto) para adaptarse a la diversidad del aula, y está alineado con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Como complemento, se ha añadido una versión imprimible en blanco y negro, ideal para que el alumnado que lo necesite pueda escribir a mano las palabras escuchadas durante el audio. Esta opción es especialmente útil para reforzar la atención, la escritura y la conexión entre la comprensión oral y la producción escrita.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Saber qué es un sustantivo y qué es un adjetivo.
Ser capaz de reconocer palabras que nombran cosas, personas o lugares (sustantivos).
Ser capaz de identificar palabras que describen cómo son esas cosas (adjetivos).
Tener un nivel de comprensión oral suficiente para seguir un audio breve.
Poder completar frases con sentido.
Saber clasificar palabras en categorías gramaticales básicas.