En la actualidad, las nuevas tecnologías están presentes en casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. Sin embargo, a pesar de que los estudiantes tienen una gran habilidad para manejar dispositivos tecnológicos en actividades recreativas, como jugar a videojuegos, muchas veces carecen de los conocimientos básicos sobre el uso adecuado de estas herramientas en un contexto más funcional y académico. A lo largo de mi experiencia educativa, me he encontrado con estudiantes que, a pesar de ser expertos en el manejo de juegos, desconocen cómo realizar tareas sencillas, como apagar correctamente un ordenador, enviar un correo electrónico o enviar una copia a color. Este proyecto surgió tras realizar una experiencia de aprendizaje basado en servicio en una residencia de ancianos, en la que los propios estudiantes elaboraron autoinstrucciones para enseñarles a los residentes a realizar tareas tecnológicas básicas, como enviar un SMS de voz o hacer una búsqueda en Internet. A partir de esta experiencia, decidimos crear un recurso educativo que consistiera en imágenes, para ayudar a adquirir competencias tecnológicas esenciales que son de gran utilidad en su vida diaria.