Objetivos Generales
Desarrollar la competencia comunicativa en inglés mediante actividades que promuevan la comprensión y producción oral y escrita.
Fomentar el uso de recursos digitales y herramientas tecnológicas para el aprendizaje del idioma.
Potenciar habilidades sociales y de trabajo colaborativo a través de dinámicas grupales.
Promover la creatividad y el pensamiento crítico mediante actividades prácticas y significativas.
Atender a la diversidad del aula adaptando las tareas a los diferentes niveles y estilos de aprendizaje.
Objetivos Específicos
Comprensión Oral y Escrita

Reconocer vocabulario relacionado con gustos, aversiones y rutinas diarias.
Comprender la estructura de textos orales y escritos como correos electrónicos y descripciones personales.
Interpretar vídeos y cuestionarios sobre temáticas habituales en la vida cotidiana.
Producción Oral

Participar en diálogos sencillos y conversaciones guiadas sobre temas cercanos como rutinas diarias y presentaciones personales.
Practicar la fluidez y la pronunciación mediante juegos y dinámicas en grupos.
Producción Escrita

Redactar textos breves, como correos electrónicos o descripciones, siguiendo estructuras básicas y adecuadas a la situación comunicativa.
Usar conectores y vocabulario aprendido para mejorar la cohesión textual.
Desarrollo de Competencias Digitales

Utilizar herramientas digitales (Google Classroom, Padlet, Liveworksheets, etc.) para realizar tareas interactivas y evaluaciones.
Familiarizarse con el uso de plataformas educativas como British Council y juegos online.
Competencia Intercultural

Explorar diferencias culturales relacionadas con las rutinas diarias y las interacciones personales.
Reflexionar sobre normas de cortesía y etiqueta digital al comunicarse en inglés.
Evaluación y Autoevaluación

Aprender a evaluar su propio desempeño mediante rúbricas y cuestionarios interactivos.
Participar en actividades de coevaluación para mejorar la calidad del trabajo en equipo.
Habilidades Transversales
Desarrollar habilidades de organización y gestión del tiempo mediante la planificación de las tareas asignadas.
Fomentar la empatía y el respeto por los demás al participar en actividades grupales.
Reforzar la autonomía en el aprendizaje al enfrentarse a tareas interactivas y herramientas digitales.