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Idioma
español (o castellano)
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2026011112_9102636
¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
OBJETIVOS: Al finalizar la intervención, el profesorado podrá:
1. Crear un “cuaderno” en NotebookLM y cargar fuentes (PDF/ODT/links del currículo u otros documentos internos).
2. Formular prompts para:
o Localizar y extraer criterios de evaluación y su redacción literal desde el currículo.
o Convertir criterios en indicadores observables para un producto (presentación, póster, vídeo…).
3. Generar una rúbrica en tabla donde cada ítem esté vinculado a criterios de evaluación.
4. Aplicar la idea de progresión vertical: rúbrica de 4.º ESO como ampliación de la de 2.º ESO.
1. Crear un “cuaderno” en NotebookLM y cargar fuentes (PDF/ODT/links del currículo u otros documentos internos).
2. Formular prompts para:
o Localizar y extraer criterios de evaluación y su redacción literal desde el currículo.
o Convertir criterios en indicadores observables para un producto (presentación, póster, vídeo…).
3. Generar una rúbrica en tabla donde cada ítem esté vinculado a criterios de evaluación.
4. Aplicar la idea de progresión vertical: rúbrica de 4.º ESO como ampliación de la de 2.º ESO.
Descripción
Taller práctico de NotebookLM: del currículo LOMLOE a rúbricas de evaluación,
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Ninguno


