Aquest recurs està dissenyat per motivar l’alumnat a descobrir la meteorologia d’una manera activa i cooperativa. La infografia planteja el repte que els alumnes es convertisquen en meteoròlegs, investigant quins són i per a què serveixen els principals instruments de mesura del temps atmosfèric. A partir d’aquest desafiament, l’alumnat haurà de buscar informació, crear una presentació en PowerPoint i explicar-la a la resta de companys i companyes, fomentant així l’expressió oral i la comunicació científica. Tot el procés es desenvolupa mitjançant un treball col·laboratiu amb l’ús de Microsoft Teams, la qual cosa afavoreix el desenvolupament de la competència digital (CD), el treball en equip i la responsabilitat compartida en la construcció del coneixement.