El recurso elaborado consiste en una infografía en formato PDF, creada con Power Point, que tiene como objetivo explicar de forma clara, visual y accesible las partes de un cuento al alumnado de 1º de ESO, con edades comprendidas entre los 12 y 14 años. Este material se enmarca en el área de Lengua Castellana y Literatura, dentro de las sesiones de codocencia que imparto como maestra de Pedagogía Terapéutica, y se integra en la situación de aprendizaje “Cuentos que construyen mundos”. En ella se trabajan contenidos vinculados al género del cuento y su estructura, todo ello en relación con los valores de convivencia pacífica en el aula y en el centro. Antes de presentar la infografía, se ha realizado una breve actividad inicial en formato trivia para activar los conocimientos previos del alumnado sobre los cuentos. A continuación, se ha utilizado la infografía como guía visual para explicar de forma sistemática las partes que componen un cuento, preparándolos para la siguiente fase del trabajo, en la que deben buscar y analizar cuentos con valores como la empatía, el respeto o la solidaridad. Tras esta explicación, se proyectan algunos ejemplos de cuentos breves mediante la Pizarra Digital Interactiva (PDI) para que el alumnado se familiarice con el formato y el mensaje, ya que el objetivo final será que elaboren su propio cuento con un enfoque en valores de convivencia. Como recursos complementarios, además de la infografía, se han utilizado el ordenador del aula, el proyector, enlaces a cuentos seleccionados y páginas web seguras para ampliar la información y facilitar el acceso a modelos inspiradores.