-Conéixer l'estructura de la notícia
-Ser capaç de contrastar la informació obtinguda de fonts digitals
-Crear una notícia seguint l'estructura i les recomanacions al respecte
-Entendre els conceptes d'infoxicació i de notícies falses (fakenews)
-Desenvolupar l'esperit crític a partir del qüestionament de la veracitat de les notícies rebudes a través de mitjans digitals.
-Ser capaç d'analitzar l'estructura de notícies digitals aplicant una graella.
-Desenvolupar l'esperit creatiu a l'hora de desenvolupar una notícia del centre educatiu, i a més a més, conéixer més aprofundidament algun dels aspectes del centre (club de lectura, projectes, exposicions, etc.)