Se trata de una situación de aprendizaje en la que el alumnado de 4º de Eso realiza una primera toma de contacto con este movimiento artístico e implementa lo aprendido en una actividad propia en el marco de la cultura audiovisual actual. Los objetivos didácticos de este recurso están vinculados a los saberes o contenidos básicos de la materia Expresión artística, necesarios para la adquisición de las diferentes competencias específicas, se estructuran a partir de tres bloques de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. El Bloque 1, “Análisis”, se articula en torno a las tres dimensiones de análisis de las manifestaciones artísticas. El Bloque 2, “Representación”, con un carácter eminentemente práctico. El Bloque 3, “Comunicación y difusión”, presenta los medios gráficos, así como visuales y audiovisuales a través de los cuales se puede compartir el producto creativo.