En esta situación de aprendizaje lo que pretendo es que el alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Física y Química, comprenda mejor qué son las reacciones químicas y cómo forman parte de nuestra vida diaria. El objetivo es que no solo reconozcan los distintos tipos de reacciones, sino que también sepan explicarlas con ejemplos reales, como la combustión, la oxidación o procesos que vemos en la cocina. Como producto final, el alumnado elaborará una presentación digital (con Genially o Canva) en la que explicarán una reacción química cotidiana, apoyándose en lo aprendido durante las sesiones prácticas y teóricas del proyecto. Así desarrollarán tanto sus competencias científicas como digitales y comunicativas.